中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院教職工第二黨支部：深耕“紅舞臺” 助推“三全育人”提質(zhì)創(chuàng)新
中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院教職工第二黨支部聚焦立德樹人根本任務(wù)，以建設(shè)“紅舞臺”實(shí)驗(yàn)劇場項(xiàng)目（以下簡稱“紅舞臺”項(xiàng)目）作為深入推進(jìn)“三全育人”提質(zhì)創(chuàng)新的重要抓手，以培養(yǎng)德藝雙馨高素質(zhì)專業(yè)人才為目標(biāo)，充分發(fā)揮藝術(shù)專業(yè)優(yōu)勢，教師黨員當(dāng)好“引路人”，帶領(lǐng)學(xué)院師生在舞蹈創(chuàng)作、舞臺表演中涵養(yǎng)家國情懷，教育引導(dǎo)學(xué)生與黨同心同德、與人民同向同行，成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！凹t舞臺”項(xiàng)目以創(chuàng)新的藝術(shù)思政模式使育人工作活起來，將思想政治工作貫穿學(xué)生教育教學(xué)全過程，集中呈現(xiàn)了支部多年來在“思政+藝術(shù)”“課堂+舞臺”“教學(xué)+實(shí)踐”的育人成果，成為青年學(xué)生滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂的良田厚土，也為藝術(shù)高等教育領(lǐng)域“三全育人”提質(zhì)創(chuàng)新提供可借鑒的實(shí)踐模式。
一、春風(fēng)化雨，夯實(shí)思想根基
“紅舞臺”項(xiàng)目組結(jié)合藝術(shù)專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)，構(gòu)建“調(diào)研感悟、課堂說理、理論實(shí)踐”的“三維”思政教育法。通過采風(fēng)調(diào)研感悟“中國特色社會主義好”，支部黨員組織學(xué)生赴民族地區(qū)、邊疆地區(qū)開展采風(fēng)調(diào)研，以體驗(yàn)提升沖擊力，以真情提升感染力，讓學(xué)生用自己的眼睛，獲得“中國特色社會主義為什么好”的直接感悟；通過課堂“學(xué)生分享+教師解讀”，以6場分享會引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解掌握中國社會主義發(fā)展歷史，推導(dǎo)出“中國奇跡”的必然邏輯是“中國共產(chǎn)黨能”；邀請中央民族大學(xué)黨委宣傳部、聯(lián)合各學(xué)院相關(guān)專業(yè)教師對學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)和創(chuàng)作指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用藝術(shù)創(chuàng)作去講述和呈現(xiàn)紅色題材，通過理論升華藝術(shù)作品，充分理解習(xí)近平總書記指出的“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行”。
建設(shè)期內(nèi)編創(chuàng)佳作頻出：以“草鞋書記”楊善洲改造云南大亮山為藍(lán)本編創(chuàng)的布朗族群舞《綠了青山白了頭》；以祖祖輩輩堅(jiān)守玉麥，守護(hù)國土的英雄人物桑杰曲巴感人事跡為主題編創(chuàng)的藏族男子獨(dú)舞《玉麥》；歌頌張小娟“奉獻(xiàn)精神”的作品《回到格?；ㄩ_的地方》等。支部黨員通過“紅舞臺”實(shí)現(xiàn)學(xué)生在思想與專業(yè)上的共同提升，在藝術(shù)創(chuàng)作中始終不渝地堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位、堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定“四個自信”，實(shí)現(xiàn)思政育人從“有形覆蓋”到“有效覆蓋”邁進(jìn)，推動形成青年學(xué)子學(xué)習(xí)專業(yè)技能、報效國家的濃厚氛圍，真正做到“思政鑄魂”。
二、“舞”道中華，創(chuàng)新育人品牌
支部指導(dǎo)“紅舞臺”項(xiàng)目組在中央民族大學(xué)兩校區(qū)舉辦了《一錦千年：“五星出東方利中國”里的民族交融史》《情深誼長：“彝海結(jié)盟”鑄起民族團(tuán)結(jié)的豐碑》《來自牧人的浪漫——藏族、蒙古族舞蹈賞析》《鑄牢中華民族共同體意識視閾下看新疆各民族舞蹈文化》《各美其美 美美與共——民族舞蹈藝術(shù)賞析》等10余場“舞”道中華系列藝術(shù)講座。主講人聚焦鑄牢中華民族共同體意識主線，匯集講座、作品展示、現(xiàn)場互動等環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)學(xué)校師生透過中華民族舞蹈藝術(shù)看到中華民族精神、價值和智慧，在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中講好中國故事?！拔琛钡乐腥A系列藝術(shù)講座是支部結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色創(chuàng)新的育人品牌活動，通過系列藝術(shù)講座活動，進(jìn)一步加深了學(xué)校師生對于藝術(shù)的感悟，豐富了校園文化生活，引導(dǎo)青年學(xué)子實(shí)現(xiàn)情感共鳴，在文化認(rèn)同的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)心靈契合，浸潤于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，也實(shí)現(xiàn)了“舞臺育人”與“思政育人”的無縫對接。
三、春雨工程，凝文化同心圓
支部為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和中央民族工作會議精神，有形有感有效推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識，響應(yīng)國家民委和文旅部實(shí)施的“春雨工程”志愿服務(wù)邊疆行計劃，推進(jìn)“文化潤疆”，促進(jìn)各民族交往交流交融，“紅舞臺”團(tuán)隊(duì)赴新疆和田地區(qū)開展了“我們的中國夢·中華文化耀和田”主題交流演出。團(tuán)隊(duì)先后走進(jìn)和田地區(qū)昆玉市、皮山縣、墨玉縣等5縣1市，奉獻(xiàn)了9場獨(dú)具特色、精彩紛呈的交流演出，舉辦“中國民族民間舞蹈藝術(shù)講座”，觀摩累計近萬人，受到了邊疆群眾的熱烈歡迎，得到央廣網(wǎng)等媒體平臺的追蹤報道，并推送至“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺，該項(xiàng)目榮獲文旅部和國家民委“春雨工程”——文化和旅游志愿服務(wù)邊疆行計劃優(yōu)秀項(xiàng)目?！凹t舞臺”社會志愿服務(wù)充分發(fā)揮“三全育人”作用，讓師生在服務(wù)社會中開闊視野、增長閱歷，汲取前行的力量。彰顯了支部黨員用實(shí)際行動踐行藝術(shù)為人民服務(wù)的宗旨，為凝聚文化共識、推進(jìn)文化自信自強(qiáng)貢獻(xiàn)了支部力量。
同時，“紅舞臺”團(tuán)隊(duì)注重發(fā)揮“網(wǎng)絡(luò)課堂”育人作用，運(yùn)用新媒體新技術(shù)，增強(qiáng)育人的時代感和吸引力，在舞蹈學(xué)院官網(wǎng)、公眾號、抖音號等新媒體不斷拓展宣傳觸角，弘揚(yáng)主旋律，唱響“三全育人”合奏曲，做強(qiáng)鑄魂育人共同體。
今后，中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院教職工第二黨支部將用自身行動鑄牢中華民族共同體意識，讓中華民族共同體意識根植各族師生心靈深處，繼續(xù)發(fā)揮文化春風(fēng)化雨、潤物無聲的育人作用，以熱愛啟智潤心，以育德培根鑄魂，激發(fā)師生奮進(jìn)新時代新征程的磅礴之力。
