天津大學(xué)：多措并舉提升資助育人實效
近年來，天津大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持以學(xué)生發(fā)展為中心，立足大思政格局構(gòu)建助力學(xué)生全方位成長的資助育人工作體系，扶困與扶智、扶困與扶志相結(jié)合，通過紓困解難、愛心服務(wù)、成長實踐和榜樣引領(lǐng)等多種方式探索學(xué)生資助模式，為學(xué)生成長成才保駕護航。
找準(zhǔn)資助政策出發(fā)點，精準(zhǔn)資助出成效。一是實施精準(zhǔn)認(rèn)定。建立數(shù)據(jù)模型，科學(xué)評價學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，結(jié)合班級評議，通過主觀與客觀、定量與定性分析相結(jié)合的方式精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。二是強化政策宣傳。三年來，共組織147支暑期實踐隊對新生開展家訪，讓黨和國家的資助政策深入人心，1034名經(jīng)濟困難新生通過綠色通道入學(xué)并收到“天大愛心大禮包”。三是專項助困幫扶。設(shè)置疫情專項助困資金，2022年，累計為2665名學(xué)生發(fā)放120就醫(yī)補助、通訊流量補貼、家庭經(jīng)濟困難補助、臨時困難補助23.54萬元，向3200余名隔離學(xué)生發(fā)放慰問品超過30萬元，讓隔離也充滿關(guān)愛。聯(lián)合校外公益基金會，為72名秋季學(xué)期因疫情未能及時返校的學(xué)生提供每人1000元專項補助。
找準(zhǔn)資助工作著力點，人文關(guān)懷暖人心。一是堅守“天大”溫暖。持續(xù)二十余年面向經(jīng)濟困難學(xué)生開展水果工程、中秋慰問、冬裝發(fā)放、春節(jié)慰問等多項天大特色品牌活動，為全體考研同學(xué)贈送“加油包”，每年投入超百萬，給每一名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生送上“天大”的溫暖。二是疫中雪中送炭。疫情防控“新十條”落地后，面對大量學(xué)生抗原檢測陽性的情況，學(xué)校黨委緊急部署調(diào)度，學(xué)工系統(tǒng)每日關(guān)心學(xué)生身心健康狀況，建立臺賬，精準(zhǔn)送藥、配送三餐，開通線上醫(yī)生問診，提供24小時心理咨詢服務(wù)，全力為學(xué)生提供幫助。三是倡導(dǎo)愛心互助。設(shè)立“朋輩互助”理發(fā)屋，滿足同學(xué)們在疫情時期的理發(fā)需求；建設(shè)“愛心屋”，向有需要的學(xué)生提供輪椅、拐杖、西裝等借用服務(wù)，實施學(xué)生志愿服務(wù)時長兌換愛心禮物的互動活動，拓展有償資助項目，實現(xiàn)成長-回饋-激勵-再回饋的良性循環(huán)。
找準(zhǔn)資助育人落腳點，護航成長助成才。一是創(chuàng)新工作載體。實施“雛鷹”計劃，開設(shè)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)崗，累計幫扶學(xué)業(yè)困難學(xué)生2萬余人次，開設(shè)“就業(yè)技能提升訓(xùn)練營”，開展求職創(chuàng)業(yè)、人文藝術(shù)、演講與口才等10余門素質(zhì)教育公開課，全面提升家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓每個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生共享發(fā)展機遇。二是延展工作形式。開拓線上家教、雙校區(qū)校內(nèi)商超運行、校園共享單車引導(dǎo)等兼職崗位，三年來，開設(shè)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位1671個，每年為2000余人次提供校內(nèi)勤工助學(xué)機會，鼓勵學(xué)生勞有所得、自立自強。三是發(fā)揮示范作用。注重發(fā)揮榜樣引領(lǐng)和輻射作用，舉辦優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，開展“自強之星”、“誠信之星”、“青春戰(zhàn)疫榜樣”等評選活動， 7名學(xué)生獲評2022年全國大學(xué)生自強之星；為600余名優(yōu)秀學(xué)生制作道旗展示，建立“榜樣圖書館”。經(jīng)統(tǒng)計，95%的獲獎受助學(xué)生參與到志愿服務(wù)、公益勞動、支教扶貧等活動中，營造“比學(xué)先進、飲水思源、感恩奉獻”的校園文化氛圍。
找準(zhǔn)質(zhì)量提升的突破點，問需問效提質(zhì)效。一是堅持問題導(dǎo)向。通過開展資助工作滿意度和資助效果問卷調(diào)查，完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化資助工作流程，靶向服務(wù)學(xué)生受助需要。二是加強信息化應(yīng)用。開發(fā)線上“云認(rèn)定”家庭經(jīng)濟困難學(xué)生平臺，實現(xiàn)學(xué)生日常資助業(yè)務(wù)的線上辦理，年度便捷服務(wù)學(xué)生達9274次。開展校園一卡通消費“預(yù)警”分析，梳理在校生的校園一卡通消費數(shù)據(jù)，及早發(fā)現(xiàn)消費異常的學(xué)生并給予關(guān)注幫扶。三是建立退出機制。加強資助資金的使用效能，對家庭經(jīng)濟困難生的認(rèn)定工作建立追蹤監(jiān)督和糾錯糾偏機制，對有高消費、不良表現(xiàn)的學(xué)生及時預(yù)警并建立退出機制。
