老師，我在大學(xué)中產(chǎn)生了與社會脫軌的現(xiàn)象，感覺自己像是“局外人”，這是為什么呢？
學(xué)生的來信
老師您好，經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活節(jié)奏，但是看到學(xué)長學(xué)姐們陸續(xù)簽約找到理想的工作單位，我對自己的未來開始感到迷茫，尤其不理解大學(xué)與社會的關(guān)系，甚至在生活中產(chǎn)生了與社會脫軌的現(xiàn)象，感覺自己像是“局外人”。這一直讓我很困擾，希望得到您的解答。
老師回復(fù)
同學(xué)，你好！大學(xué)生還未真正深入社會，不能有真切的感受，很多同學(xué)也都會有相同的困惑，感覺自己還不能深入了解社會，這是正?，F(xiàn)象。我從以下三個方面出發(fā)，來回答你的問題。
1. 充分認(rèn)識，端正思想
何謂大學(xué)？蔡元培先生說，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也”，“大學(xué)者，囊括大典網(wǎng)羅眾家之學(xué)府也”。通俗的理解，大學(xué)最根本的是用人類積累起來的智慧和文化成果，不斷推進(jìn)社會與時俱進(jìn)，日新又新。你要明白，上大學(xué)不是為“走向社會”做準(zhǔn)備，而是讓你深深扎根，為一生的成長打底子。大學(xué)是建立大學(xué)生與社會聯(lián)系的紐帶，是在為社會培養(yǎng)人才。大學(xué)之所以被稱為“象牙塔”這是因為大學(xué)生活與社會有一定隔離，相對封閉。在“圍墻”之內(nèi)，為學(xué)生提供相對純粹的科研與學(xué)術(shù)條件，但一定程度上也導(dǎo)致你們與社會“脫軌”的現(xiàn)象。大學(xué)需要社會提供不盡的能源支持，只有這樣才不會使其蛻變?yōu)椴磺袑嶋H的“空中樓閣。
2. 自我追求，勇于探索
大學(xué)就是一個小型的社會。這個“社會”不止是一塊“敲門磚”，而是提供給你一條自我追求、自我修煉的途徑。你要有探索的精神，自發(fā)的追求愛好與興趣，體驗探究帶來的快樂。自我學(xué)習(xí)是大學(xué)需要養(yǎng)成的品質(zhì)，在這個過程中，你學(xué)會識人、結(jié)交良友、享受孤獨，一路上磕磕絆絆，走走停停，等走到這條路的盡頭，你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年忘卻的知識，可能不那么重要。保留在你身上的經(jīng)歷與思想，給了你從“小社會”邁向“大社會”的勇氣和底氣。
3．注重實踐，了解社會
要深入社會，了解人生百態(tài)。為什么不了解社會常識，究其緣由歸根于實踐較少，對社會了解不深，缺少將理論變?yōu)閷嶋H的機會。每年的社會實踐是鍛煉的好機會，可以選擇實習(xí)或成立團(tuán)隊完成實踐項目，這能讓你看到自己和社會需求之間的差距。它可以幫助你在實踐中完成專業(yè)理論知識的轉(zhuǎn)化，提升實操能力，又能以最小的成本試錯。在日常生活中，你也要多關(guān)注時事新聞、民生熱點，嘗試提出新的思路，洞察時代熱潮。
在最后，老師希望你不要過分憂慮，把握當(dāng)下，珍惜你的大學(xué)生活，勇于實踐，做一個與時代“接軌”的新青年。
