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南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息學(xué)院:繪行走的思政課圖景 促電子青年知行合一

來源:南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2025-04-23 11:08:02

2025年4月21日,在迎接第30個(gè)世界讀書日及法治教育月之際,南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息學(xué)院黨總支第四黨支部精心組織了主題為“書香浸潤(rùn)初心,實(shí)踐淬煉擔(dān)當(dāng)”的“青葵向黨”戶外讀書會(huì)——青春實(shí)踐π讀書行動(dòng)。此次活動(dòng)通過沉浸式互動(dòng)、開放式研討與行走式課堂的形式,展示了青年學(xué)子在閱讀中堅(jiān)定信仰,在思辨中深化法治素養(yǎng)的生動(dòng)場(chǎng)景。包括學(xué)院黨總支書記陳永權(quán)、副書記陳爾波、分團(tuán)委書記李依諾在內(nèi)的師生代表共計(jì)50余人參加,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)既蘊(yùn)含理論深度,又充滿青春活力。


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青葵向黨讀書會(huì)活動(dòng)


行走的思政課:書記領(lǐng)讀涵育青年格局

草長(zhǎng)鶯飛,鳥語(yǔ)花香,四月是一年最好的時(shí)節(jié),連續(xù)開辦5年的“青葵向黨”戶外讀書會(huì)今年走到了學(xué)校音樂臺(tái),惠風(fēng)和暢,書聲瑯瑯。電子信息學(xué)院黨總支書記陳永權(quán)手持《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《論語(yǔ)》《傳習(xí)錄》等書籍走入學(xué)生群體,以“閱讀的三重境界”為題展開即興分享。他提出,青年需以專業(yè)書籍鍛造本領(lǐng),以紅色經(jīng)典筑牢信仰,以興趣閱讀豐盈精神,并現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生共讀《習(xí)近平的七年知青歲月》片段,詮釋“苦難與磨礪是最好的教科書”,還現(xiàn)場(chǎng)分享陽(yáng)明心學(xué)引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)做“知行合一”。這場(chǎng)“零距離”的行走思政課引發(fā)強(qiáng)烈共鳴,學(xué)生紛紛以掌聲回應(yīng)“讀書不僅是學(xué)習(xí),更是與時(shí)代對(duì)話”的深刻立意。


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電子信息學(xué)院黨總支書記與同學(xué)交流


法治思辨場(chǎng):青年即興演說展現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)

在自由分享環(huán)節(jié),由分團(tuán)委書記李依諾以《青春與法同行:從“規(guī)則守護(hù)者”到“時(shí)代塑造者”》為主題分享讀書感悟,啟迪學(xué)生法治思維,隨后,學(xué)生圍繞法治主題即興登臺(tái),展現(xiàn)深厚積累。電子信息專業(yè)學(xué)生以《給青年的十二封信》為引,剖析“規(guī)則意識(shí)與創(chuàng)新精神的辯證關(guān)系”;嵌入式專業(yè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)結(jié)合《遠(yuǎn)見》中的戰(zhàn)略思維,探討“個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的思辨命題”。同時(shí),也有學(xué)生分享《中華人民共和國(guó)國(guó)徽法》《中華人民共和國(guó)教育法》知識(shí),并以“擊鼓傳花”形式寓教于樂?,F(xiàn)場(chǎng)師生通過趣味問答、案例解析等形式,在活躍的氛圍中強(qiáng)化法治觀念。一名參與學(xué)生表示:“這樣的活動(dòng)讓法律條文‘活’了起來,我們不僅記住了知識(shí),更理解了法治精神對(duì)青年成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)意義?!?/p>


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電子信息學(xué)院分團(tuán)委書記分享


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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以擊鼓傳花形式答題


多元閱讀體:紅色經(jīng)典與專業(yè)實(shí)踐交融共生

活動(dòng)特設(shè)“開放式書廊”,《火種》《共產(chǎn)黨宣言》等紅色著作與《量子計(jì)算與量子信息》《編碼》等專業(yè)書籍并列展示,凸顯“又紅又?!庇藢?dǎo)向。學(xué)生自制的“讀書分享卡”成為亮點(diǎn),既有對(duì)黨的二十大精神圖解,也有結(jié)合電子信息專業(yè)繪制的“數(shù)據(jù)安全保護(hù)流程圖”,彰顯“讀以致用”的鮮明特色。青年將愛國(guó)主義融入技術(shù)倫理的思考,正是“大思政課”培根鑄魂的鮮活注腳。


讀書分享卡.jpg

青葵向黨讀書會(huì)讀書分享卡展板


實(shí)踐能量站:從理論到行動(dòng)的青春接力

活動(dòng)同步呈現(xiàn)電子信息學(xué)院在志愿服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域的豐碩成果?,F(xiàn)場(chǎng)通過視頻、圖文展板等形式,回顧了“世界節(jié)水日”行動(dòng)中學(xué)生的創(chuàng)新節(jié)水方案,以及省級(jí)優(yōu)秀志愿團(tuán)隊(duì)“垣起——探尋南京明城墻‘跡’憶社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”文化實(shí)踐項(xiàng)目的探索歷程。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹,團(tuán)隊(duì)已累計(jì)開展古城墻保護(hù)宣講10余場(chǎng),服務(wù)受眾超1000人次,以專業(yè)力量賦能文化遺產(chǎn)保護(hù),彰顯青年服務(wù)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。陳爾波書記在總結(jié)中指出:“讀書會(huì)的價(jià)值在于點(diǎn)燃行動(dòng)的火種。希望青年以今日所思,投身明日所為,在科技報(bào)國(guó)中書寫自己的青春篇章?!?/p>


創(chuàng)新育人范式:讓思想政治教育“活起來”

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終探索思政教育創(chuàng)新路徑。本次讀書會(huì)通過打破“臺(tái)上臺(tái)下”界限、融合“理論+場(chǎng)景”體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:從單向灌輸?shù)诫p向互動(dòng),從書本學(xué)習(xí)到實(shí)踐賦能,從個(gè)體感悟到群體共進(jìn)。活動(dòng)尾聲,五十余名師生“青葵向黨·強(qiáng)國(guó)有我”誓言以閱讀涵養(yǎng)浩然之氣,以法治淬煉專業(yè)之能,答好新時(shí)代青春答卷。


青葵向黨合照.jpg


責(zé)任編輯:馬靜怡
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