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武漢理工大學(xué):深化黨建帶團(tuán)建,以“三個(gè)動能”賦能青年成長成才

來源:武漢理工大學(xué) 發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 09:08:22

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng),則國家強(qiáng)”,指出“當(dāng)代中國青年生逢其時(shí),施展才干的舞臺無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明”,對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”的重要要求。近年來,武漢理工大學(xué)法學(xué)與人文社會學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,以“紅色·領(lǐng)航”黨建帶“多彩·護(hù)航”團(tuán)建為抓手,對標(biāo)新時(shí)代共青團(tuán)工作的新形勢和新要求,始終牢牢把握思想驅(qū)動、組織發(fā)動、陣地帶動“三個(gè)動能”,從青年思想引領(lǐng)、基層組織建設(shè)和陣地建功力行三個(gè)方面著手,把增進(jìn)團(tuán)的引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力和貢獻(xiàn)度貫穿基層團(tuán)建全過程,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走,以新時(shí)代好青年應(yīng)有的姿態(tài)在青春賽道上奮力書寫精彩答卷。


一、思想驅(qū)動:從價(jià)值引領(lǐng)上帶團(tuán),把穩(wěn)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的“壓艙石”

學(xué)院堅(jiān)持從政治上著眼、從思想上入手、從青年特點(diǎn)出發(fā),依托“黨建引領(lǐng)+團(tuán)建賦能”工作模式,用好黨史學(xué)習(xí)、用活紅色資源、用足榜樣激勵(lì),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年自覺聽黨話、感黨恩、跟黨走。

一是用好黨史學(xué)習(xí)強(qiáng)化理想信念教育。突出主題學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,把思想引領(lǐng)作為團(tuán)組織建設(shè)工作的首要任務(wù),開展內(nèi)容豐富的黨史團(tuán)課主題教育。學(xué)院黨委書記每學(xué)期講授《與黨同心,跟黨奮斗》主題團(tuán)課,累計(jì)參學(xué)團(tuán)員青年2000余人次,不斷筑牢青年理想信念根基。抓牢專題引領(lǐng),各團(tuán)支部圍繞關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和重大事件,廣泛開展“青春告白祖國”“歌聲中的黨史”等系列活動,通過重溫入團(tuán)誓詞、同唱國歌團(tuán)歌、講授專題團(tuán)課等“沉浸式”體驗(yàn),讓紅色教育入腦入心。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)巡禮,建強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)陣地,落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,形成“一支部一特色一巡禮”工作案例54篇,打好青年黨史學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)牌”,廣泛號召青年學(xué)生積極參與政治學(xué)習(xí),在新征程上傳承弘揚(yáng)好偉大建黨精神。

二是用活紅色資源開展走讀探訪活動。堅(jiān)持用紅色基因鑄魂育人,將國家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步和社會變革的焦點(diǎn)熱點(diǎn)與青年成長成才需求點(diǎn)相結(jié)合,深入實(shí)施“紅色·家鄉(xiāng)行”青年探訪行動。2022年寒暑假期間,480余名學(xué)生黨員和近1400余名青年團(tuán)員組成60余支行動分隊(duì),黨員“紅”結(jié)對團(tuán)員“青”,攜手奔赴祖國各地,通過實(shí)地探訪革命舊址、訪問身邊英雄楷模、感受家鄉(xiāng)發(fā)展變遷、誦讀馬列經(jīng)典讀物等形式,在黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化中搭好紅色實(shí)踐“大課堂”、學(xué)好紅色資源“活教材”、筑好紅色領(lǐng)航“主陣地”,形成紅色“筆記”5萬余字,在一次次探訪、一場場活動、一遍遍記錄中,讓紅色精神在廣大團(tuán)員青年中傳承下去、弘揚(yáng)起來,把紅色記憶、紅色傳統(tǒng)與紅色基因深深植根于學(xué)生心中,引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年以實(shí)際行動踐行“請黨放心,強(qiáng)國有我”的青春誓言。

三是用足榜樣激勵(lì)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。在廣大青年團(tuán)員中大力發(fā)現(xiàn)榜樣、選樹榜樣、宣傳榜樣,高擎表彰先進(jìn)典型的激勵(lì)之炬、點(diǎn)亮彰顯卓越引領(lǐng)的傳承之光、補(bǔ)足催發(fā)奮進(jìn)動能的精神之鈣,在青年群體中積極宣傳身邊的正面典型,把校院師德典型、風(fēng)云人物、精英團(tuán)隊(duì)、“薪火”榜樣和學(xué)習(xí)標(biāo)兵特別是青年骨干邀請到主題團(tuán)日、團(tuán)課、團(tuán)建中來,分享他們的心得經(jīng)驗(yàn)、挖掘他們的“精神富礦”,將他們“小我融入大我,青春獻(xiàn)給祖國”的事跡講給青年聽、帶著青年做,引導(dǎo)團(tuán)員青年對標(biāo)先進(jìn)榜樣、校正思想偏差、端正價(jià)值追求,解決好信仰信念這個(gè)“指南針”問題。近年來,學(xué)院先后培育“全國最美大學(xué)生”黃鶯、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星譚清、第十屆“全國林護(hù)杰出社會工作獎(jiǎng)”獲得者陳靜、“學(xué)憲法 講憲法”知識競賽高校組全國第二名和湖北第一名獲得者翁怡靖、湖北省“大學(xué)生自強(qiáng)之星”張?jiān)?、湖北省“社會?shí)踐先進(jìn)個(gè)人”柯萌等一眾閃耀群星。


二、組織發(fā)動:從規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)上建團(tuán),建好共青團(tuán)服務(wù)師生群眾的“橋頭堡”

學(xué)院堅(jiān)持黨旗所指就是團(tuán)旗所向,在政治建設(shè)、組織建設(shè)、團(tuán)干部隊(duì)伍和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)等方面深入推進(jìn)全面“從嚴(yán)治團(tuán)”,不斷增強(qiáng)共青團(tuán)的政治性、先進(jìn)性和群眾性,持續(xù)強(qiáng)化團(tuán)組織的政治功能,使團(tuán)組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力,團(tuán)的事業(yè)充滿活力。

一是從嚴(yán)抓好政治建設(shè)。始終加強(qiáng)黨對共青團(tuán)和青年工作的領(lǐng)導(dǎo),在引領(lǐng)青年、凝聚青年、服務(wù)青年上狠下功夫,形成了黨團(tuán)互促互進(jìn)、共同發(fā)展的良好局面。學(xué)院黨委將團(tuán)的建設(shè)納入學(xué)院“12345”黨建與思想政治工作總體規(guī)劃以及黨建責(zé)任制考核,召開黨委(擴(kuò)大)會專題研究共青團(tuán)與青年工作,在團(tuán)干選拔和任用、組織設(shè)置和運(yùn)行、團(tuán)員教育和管理等方面把關(guān)定向,實(shí)現(xiàn)團(tuán)建工作與黨建工作同研究、同部署、同推進(jìn)。明確團(tuán)組織在學(xué)院思想政治工作中的具體職責(zé),引導(dǎo)各師生黨支部依托特色“法社風(fēng)華”青字品牌建設(shè),探索形成黨團(tuán)工作聯(lián)動、黨團(tuán)活動聯(lián)辦、黨團(tuán)服務(wù)聯(lián)進(jìn)的生動局面。

二是從嚴(yán)抓好組織建設(shè)。持續(xù)開展基層團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè),嚴(yán)格遵守團(tuán)員檔案、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)費(fèi)收繳等團(tuán)務(wù)工作清單制度,深入推進(jìn)基層團(tuán)支部對標(biāo)定級工作,大力推動班團(tuán)一體化實(shí)質(zhì)性融合,全面推行注冊志愿者制度,學(xué)院學(xué)生志愿者注冊率100%。管好用好“智慧團(tuán)建”,把共青團(tuán)員在網(wǎng)絡(luò)上組織動員起來,推進(jìn)組織管理扁平化。持續(xù)加強(qiáng)“學(xué)社銜接”工作,“學(xué)社銜接”達(dá)100%。規(guī)范開展“三會兩制一課”,探索“互聯(lián)網(wǎng)+”等組織生活新模式,提升團(tuán)組織生活的時(shí)代性和實(shí)效性。采用“集中動員、統(tǒng)一部署、以老帶新、黨團(tuán)共建”的方式有效開展青年團(tuán)員“雙基”教育,開展團(tuán)干部聯(lián)系基層和“我為師生辦實(shí)事”活動,抓實(shí)基層團(tuán)支部書記述職評議考核,切實(shí)夯實(shí)基層團(tuán)組織建設(shè)基礎(chǔ)。學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、研究生會等團(tuán)學(xué)組織在學(xué)校年度考核中持續(xù)位列前茅,學(xué)生班團(tuán)在優(yōu)秀班集體評選、“五四”表彰、志愿服務(wù)項(xiàng)目競賽和理工易班十佳網(wǎng)絡(luò)人氣班集體評選等活動中屢獲佳績。1個(gè)團(tuán)支部進(jìn)入2022年全國高?!盎盍F(tuán)支部”最具組織力top100榜單。

三是從嚴(yán)抓好團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。打造學(xué)生團(tuán)學(xué)干部“一站式”培訓(xùn)體系,定期舉辦“FAST”學(xué)生骨干訓(xùn)練營、“法社英才”培訓(xùn)班、支書班長領(lǐng)導(dǎo)力提升交流會,確保學(xué)生團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%,不斷提高團(tuán)學(xué)干部開展思想政治引領(lǐng)工作的能力和水平,實(shí)現(xiàn)對團(tuán)組織、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人和學(xué)生骨干教育培訓(xùn)從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”轉(zhuǎn)變。近三年來,3人入選湖北省青馬培養(yǎng)工程,3人獲評湖北省“社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”,30余人次榮獲學(xué)?!扒嗄晡逅莫?jiǎng)?wù)隆薄皟?yōu)秀共青團(tuán)干部”“優(yōu)秀研究生干部”“理工好班長”等榮譽(yù)稱號。借助黨校、團(tuán)校和青年大學(xué)習(xí)等平臺載體,加強(qiáng)黨的理論創(chuàng)新青年化闡釋,持續(xù)推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想深度傳播、落地生根,讓廣大團(tuán)員青年清楚自己缺什么、明白國家需要什么,使各基層團(tuán)支部和團(tuán)員青年學(xué)有方向、干有目標(biāo)。持續(xù)鞏固推優(yōu)入黨工作成果,把團(tuán)組織推優(yōu)作為吸納新鮮血液的重要渠道,逐步使團(tuán)員青年成為黨組織發(fā)展青年黨員、儲備后備力量的主要來源。


三、陣地帶動:從作用發(fā)揮上強(qiáng)團(tuán),壓實(shí)青年圍繞中心服務(wù)大局的“硬擔(dān)當(dāng)”

學(xué)院始終堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建、提升青年精神素養(yǎng)、引領(lǐng)青年崗位建功為發(fā)力方向,搭建各類不同維度的陣地平臺,幫助團(tuán)員青年在黨的指引下找準(zhǔn)成長方向,走好成才之路,在黨和人民最需要的地方施展才華、建功立業(yè)。 

一是讓團(tuán)員青年在志愿服務(wù)中磨礪。學(xué)院先后成立“心心語”“知意語伴”“手護(hù)光明”“育禾”等4支品牌志愿服務(wù)隊(duì),依托湖北省殘疾人聯(lián)合會、中國殘疾人事業(yè)發(fā)展研究基(中部地區(qū)唯一省級人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地)、社會工作學(xué)科專業(yè)的支持,不斷提升志愿服務(wù)精細(xì)化、專業(yè)化和社會化水平。2022年,共招募發(fā)布志愿服務(wù)項(xiàng)目80余項(xiàng),超2200余人次參與其中,形成了由點(diǎn)及面、層層遞進(jìn)、普遍輻射的志愿服務(wù)示范鏈條,其中“知意語伴—留學(xué)生漢語提升計(jì)劃”堅(jiān)持每周輔導(dǎo)留學(xué)生漢語學(xué)習(xí),幫助留學(xué)生近140人,累積服務(wù)時(shí)長達(dá)1700小時(shí),展現(xiàn)出新時(shí)代青年對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、創(chuàng)新與傳播的志愿擔(dān)當(dāng)。2023年,貫徹落實(shí)湖北省委省政府關(guān)于廣泛開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動相關(guān)部署要求,推進(jìn)高校與社區(qū)結(jié)對共建,組建湖北省“青力締造”青年志愿服務(wù)隊(duì)——武漢理工大學(xué)襄陽分隊(duì),發(fā)揮社工專業(yè)特長探索創(chuàng)新基層社會治理路徑,推進(jìn)“決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評、成果共享”走深走實(shí),多次受到湖北日報(bào)網(wǎng)宣傳報(bào)道。學(xué)院“心心語”助殘志愿服務(wù)隊(duì)獲批“湖北省本禹志愿服務(wù)隊(duì)”創(chuàng)建團(tuán)體,“育禾”家教服務(wù)隊(duì)獲評“七彩四點(diǎn)半”全國示范百強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。

二是讓團(tuán)員青年在實(shí)踐育人中奮進(jìn)。學(xué)院堅(jiān)持以青年學(xué)生實(shí)踐能力鍛造為要義,積極關(guān)注學(xué)生在課堂之外的時(shí)間與空間動態(tài),在學(xué)生宿舍園區(qū)搭建“第二課堂”平臺,傾力打造“法社風(fēng)華—慧載”宿舍園區(qū)文化活動品牌,深度聚焦學(xué)生課外技能提升、文體素質(zhì)鍛煉、審美情趣培養(yǎng)、生活能力歷練與傳統(tǒng)文化弘揚(yáng),扎實(shí)開展各類形式多樣、內(nèi)容豐富的宿舍園區(qū)文化活動,不斷豐富新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育“打開方式”,讓廣大團(tuán)員青年既做活動的組織者,也當(dāng)活動的參與者。依托專業(yè)特色,按照組織、平臺、項(xiàng)目、隊(duì)伍“四維一體”模式系統(tǒng)推進(jìn)社會實(shí)踐,通過構(gòu)建紅色行、振興行、志愿行、勞動行、追夢行、同心行“六大行動”實(shí)踐育人全域體系,深化拓展黨史學(xué)習(xí)教育、知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、農(nóng)村養(yǎng)老實(shí)踐、留守兒童關(guān)愛、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和訪企政務(wù)實(shí)習(xí)“七項(xiàng)主題”實(shí)踐育人特色格局,精心打造青年社會實(shí)踐“行走的思政課堂”,引導(dǎo)學(xué)生在不斷融入國家和社會中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。2022年先后開展“中國行·我們行”“青年有為·強(qiáng)國有我”寒暑假社會實(shí)踐活動,團(tuán)員青年參與人數(shù)達(dá)2200余人,事跡先后被人民日報(bào)、新華網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國和荊楚網(wǎng)等主流媒體報(bào)道,1人獲評全國“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,1份調(diào)研報(bào)告入選全國大學(xué)生暑期實(shí)踐成果TOP10榜單,1支團(tuán)隊(duì)獲評湖北省優(yōu)秀暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),2名師生獲評湖北省暑期社會實(shí)踐活動先進(jìn)個(gè)人。

三是讓團(tuán)員青年在五育并舉中出彩。堅(jiān)持德育鑄魂,深入開展愛國主義教育、中華民族共同體意識教育、道德品質(zhì)教育、勞動教育和心理健康教育等,動員廣大團(tuán)員青年加入“四史”領(lǐng)學(xué)宣講團(tuán),積極推進(jìn)網(wǎng)上共青團(tuán)建設(shè),開展正面輿論宣傳、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)輿論斗爭,不斷提升思想引領(lǐng)力。堅(jiān)持智育明志,打造“思想?yún)R”“一周同桌”“筆法有道、記錄有函”等學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動,實(shí)施“格木杯”公務(wù)員模擬招錄大賽等生涯喚醒行動,擴(kuò)大雙創(chuàng)教育面,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺,深拓青年“創(chuàng)新”“創(chuàng)業(yè)”“創(chuàng)造”新機(jī)遇。近五年,學(xué)院青年學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”競賽、廣告藝術(shù)大賽等各類學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)200余人次;學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲2019年“法理爭鳴”湖北高校法學(xué)專業(yè)辯論賽第一名,于2016年、2021年勇奪華中高校模擬法庭對抗賽冠軍。堅(jiān)持體育勵(lì)行,深入推進(jìn)“三走”系列活動,創(chuàng)新開展“年級周課進(jìn)操場”戶外趣味運(yùn)動會,學(xué)院在2022年第十九屆?!袄砉け被@球賽中分別榮獲男籃、女籃雙料冠軍。堅(jiān)持美育潤心,學(xué)院連續(xù)多年在“金秋杯”藝術(shù)文化節(jié)中打造系列精品原創(chuàng)節(jié)目,朗誦《在變老之前遠(yuǎn)去》、舞蹈《唐宮夜宴》和歌曲《不忘初心》分別在武漢理工大學(xué)“金秋杯”朗誦比賽、舞蹈比賽以及“唱響理工”校園歌曲大賽中榮獲二等獎(jiǎng)與優(yōu)秀獎(jiǎng)。堅(jiān)持勞育塑品,連續(xù)三年持續(xù)開展“防疫有我?愛衛(wèi)同行”愛國衛(wèi)生運(yùn)動,創(chuàng)新開展“寢室?變變變”愛衛(wèi)靚舍活動,廣大團(tuán)員青年積極投身疫情防控、“迎學(xué)子回家”宿舍大搬遷等急難險(xiǎn)重工作中,以身體力行有效歷練樂觀向上、艱苦奮斗的良好品性。

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黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng),則國家強(qiáng)”,指出“當(dāng)代中國青年生逢其時(shí),施展才干的舞臺無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明”,對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”的重要要求。近年來,武漢理工大學(xué)法學(xué)與人文社會學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,以“紅色·領(lǐng)航”黨建帶“多彩·護(hù)航”團(tuán)建為抓手,對標(biāo)新時(shí)代共青團(tuán)工作的新形勢和新要求,始終牢牢把握思想驅(qū)動、組織發(fā)動、陣地帶動“三個(gè)動能”,從青年思想引領(lǐng)、基層組織建設(shè)和陣地建功力行三個(gè)方面著手,把增進(jìn)團(tuán)的引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力和貢獻(xiàn)度貫穿基層團(tuán)建全過程,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走,以新時(shí)代好青年應(yīng)有的姿態(tài)在青春賽道上奮力書寫精彩答卷。