閩南科技學(xué)院：聚焦“四個(gè)維度”，推動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐走深走實(shí)
暑假期間，閩南科技學(xué)院緊扣“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”主題，組織多支實(shí)踐隊(duì)深入八閩大地，聚焦紅色傳承、鄉(xiāng)村蝶變、非遺新韻、教育賦能四個(gè)維度，扎實(shí)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)青年學(xué)子在社會(huì)大課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
聚焦紅色傳承，筑牢信仰之基
青年學(xué)子追尋紅色足跡，感悟思想偉力，在革命歷史中汲取奮進(jìn)力量。校團(tuán)委“青馬工程”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)福州市羅源縣起步鎮(zhèn)上長(zhǎng)治村紅色基地，通過沉浸式學(xué)習(xí)革命先烈英雄事跡、傳承發(fā)揚(yáng)“三黃世家”推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)中的紅色故事，齊唱《唱支山歌給黨聽》等形式，追憶崢嶸歲月，感悟紅色文化魅力，汲取奮進(jìn)力量。
人文學(xué)院“鹿暖眉途”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)南安市眉山鄉(xiāng)觀山村，近距離探秘番仔樓，感受閩南紅磚與南洋建筑融合的多元文化，聆聽閩南華僑“拳拳愛國心、殷殷報(bào)國情”的故事，激勵(lì)大家在奮斗歷程中凝聚力量、砥礪前行。
校團(tuán)委“青馬工程”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深刻感悟革命先烈的堅(jiān)定信念與不屈精神
人文學(xué)院“鹿暖眉途”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)觀山村番仔樓參觀學(xué)習(xí)
聚焦鄉(xiāng)村蝶變，繪就振興畫卷
實(shí)踐隊(duì)聚焦鄉(xiāng)村振興、國情觀察、民族團(tuán)結(jié)等方面展開實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)青年學(xué)子厚植家國情懷，深刻體悟國家發(fā)展的巨大成就。校團(tuán)委“Firefly”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在上長(zhǎng)治村，結(jié)合當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情、產(chǎn)業(yè)特色等，精心繪制88幅展現(xiàn)農(nóng)耕場(chǎng)景、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村新貌的主題壁畫，總面積達(dá)2000平方米，讓老舊墻面變成展現(xiàn)鄉(xiāng)村魅力的“文化窗口”，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)增添了別樣色彩。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“ART”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入了解惠安縣崇武鎮(zhèn)大岞村“黨建 +”鄰里中心建設(shè)情況，探討黨建引領(lǐng)在鄉(xiāng)村振興、文化傳承、助力構(gòu)建美麗和諧的惠女家園等方面的創(chuàng)新實(shí)踐。在惠安縣民俗文化展覽館內(nèi)，隊(duì)員們深入了解惠安歷史文脈與多彩民俗風(fēng)情，豐富的民俗文化為大家理解惠安文化的整體脈絡(luò)和藝術(shù)特色提供了更為廣闊的視野，大家在研學(xué)中尋跡“惠女精神”。
在泉州南安，土木工程學(xué)院“筑小未”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)對(duì)蔡氏古民居進(jìn)行測(cè)繪和保護(hù)評(píng)估，研討了包括受損構(gòu)件加固、排水防護(hù)和日常維護(hù)等方面的保護(hù)思路，在推進(jìn)古民居建筑群保護(hù)上貢獻(xiàn)力量，在賦能地方鄉(xiāng)村振興和文旅發(fā)展上注入專業(yè)智慧。
校團(tuán)委“Firefly”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展主題墻繪創(chuàng)作活動(dòng)
土木工程學(xué)院“筑小未”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展“探訪蔡氏古厝，‘筑’力鄉(xiāng)村振興”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
聚焦非遺新韻，煥活文化薪火
廣大青年學(xué)習(xí)在實(shí)踐中尋跡非遺文化，感知傳統(tǒng)文化魅力，探索傳承創(chuàng)新路徑。校團(tuán)委“追夢(mèng)者”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)德化縣，開展“瓷韻匠心·德化白瓷文化傳承與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐行”專項(xiàng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過“溯源尋根+調(diào)研探索”，深度探尋德化白瓷文化傳承與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。
商學(xué)院“商小寶”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴泉州市鯉城區(qū)，開展以“鯉城探脈尋文徑，青春賦能踐新程”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在泉州府文廟、金魚巷、中山路、榮寶生活·泉州館等地的學(xué)習(xí)中觸摸泉州歷史文脈，感受非遺魅力，領(lǐng)略海絲文化。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“ART”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)沉浸式體驗(yàn)國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——惠安女服飾及其獨(dú)特的“拉布布頭巾”文化，親身穿戴體驗(yàn)惠女服飾，尤其是“拉布布頭巾”的創(chuàng)新發(fā)展，并與大家多位惠女服飾制作藝人，記錄了服飾的裁剪、刺繡、配飾制作等技藝，深刻感悟勞動(dòng)人民的智慧和惠女服飾的文化魅力。
校團(tuán)委“追夢(mèng)者”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)張明貴大師工作室，領(lǐng)略德化瓷的精良制作，體驗(yàn)陶瓷創(chuàng)作
商學(xué)院“商小寶”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員體驗(yàn)花燈扎制
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“ART”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員親身穿戴體驗(yàn)惠女服飾
聚焦教育賦能，點(diǎn)亮童心夢(mèng)想
學(xué)校積極推動(dòng)青年大學(xué)生在火熱實(shí)踐中成長(zhǎng)成才、綻放青春之花，在志愿服務(wù)中挺膺擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)青春之力，實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐育人和服務(wù)社會(huì)的雙向賦能。人文學(xué)院“鹿暖眉途” 暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在南安市眉山鄉(xiāng)中心小學(xué)，開展“文化浸潤心田，青春點(diǎn)亮成長(zhǎng)”主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為100余名小學(xué)生帶來了匯聚文化、體驗(yàn)與關(guān)愛的“七彩假期”?！捌卟始倨凇闭n程結(jié)合實(shí)踐隊(duì)成員專業(yè)特色及個(gè)人特長(zhǎng)，精心設(shè)置了英語、手工、美術(shù)、舞蹈、朗誦、心理輔導(dǎo)等特色課程，通過寓教于樂的形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深受學(xué)生們的歡迎和喜愛，取得了良好的教學(xué)效果。實(shí)踐隊(duì)還通過走訪，與家長(zhǎng)們座談交流，深入了解鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀，精準(zhǔn)把握基層教育需求，為鄉(xiāng)村振興注入活力。
校團(tuán)委“Firefly”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過“線上”方式，了解寧夏中衛(wèi)市中寧縣貧困家庭孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況，聯(lián)合南安團(tuán)市委、中寧縣團(tuán)委為50余名家庭困難的學(xué)生送去了書包、文具等學(xué)習(xí)用品，架起跨越山海的愛心橋梁，凝聚青春力量，續(xù)寫閩寧山海情深。
人文學(xué)院“鹿暖眉途”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展愛心支教主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
