為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的戰(zhàn)略部署，大力弘揚革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因，做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，3月28日，馬克思主義學(xué)院直屬黨支部書記唐麗和思想政治理論課教師開展思想政治理論課“移動課堂”實踐教學(xué)活動，為走進紅巖魂陳列館的我校入黨積極分子、共青團員及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)會的代表上了一堂有溫度的思想政治理論課。本次思政課實踐教學(xué)以“講黨史故事，傳紅色基因”為主題，充分運用重慶的紅色資源教育引導(dǎo)青年大學(xué)生傳承紅色基因，堅定理想信念，將思政小課堂與社會大課堂相結(jié)合，把思政課堂“搬”進了紅巖魂陳列館。
首先，在歌樂山烈士陵園，參加主題教育的同學(xué)們向革命烈士敬獻花籃、默哀致敬、瞻仰烈士碑，表達對革命先烈的緬懷之情與崇高敬意。
隨后，青年教師張燕霞圍繞“紅巖精神是什么、為什么我們要來到紅巖魂陳列館”兩個問題為切入點，讓同學(xué)們帶著問題開啟參觀之旅。師生們在紅巖魂陳列館中跟隨張燕霞老師的講解，聆聽江竹筠、許建業(yè)、劉國鋕、小蘿卜頭等革命先烈英勇不屈的革命精神紅巖英烈革命事跡。一幅幅真實的照片、一樁樁感人的事跡，帶領(lǐng)著大家回到了70多年前那個充滿了鮮血、殘酷以及共產(chǎn)黨人偉大精神的世界。她重點講解了70年多前在白公館、渣滓洞中300多位犧牲于新中國成立后的革命烈士，在殘酷的斗爭實踐中總結(jié)出的“獄中八條意見”，至今仍有重要的現(xiàn)實意義。她分享到我們來參觀紅巖魂陳列館，不僅要用眼更要用腦用心，認真學(xué)習(xí)紅色文化，用心傳承紅色基因，鑒古思今，在日常生活和學(xué)習(xí)上努力做到學(xué)思用貫通，知信行合一。
最后，馬克思主義學(xué)院直屬黨支部書記唐麗要求同學(xué)們明白和理解參加本次主題教育活動的意義，用心感悟和體會現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的——這一切的美好，都是中國共產(chǎn)黨人用他們的生命和鮮血換來的。作為青年大學(xué)生就要積極主動參加黨史學(xué)習(xí)教育，從黨的百年歷史中汲取精神滋養(yǎng)，學(xué)好黨史故事中堅定理想信念，傳承紅色基因中擦亮青春底色；在學(xué)習(xí)生活中練就過硬本領(lǐng)，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感；認真努力學(xué)習(xí)，從各方面提高自己，最終到祖國和人民最需要的地方綻放美麗青春，實現(xiàn)人生價值。
本次“講黨史故事，傳紅色基因”思政課移動課堂，通過變革傳統(tǒng)的思政課授課形式，以現(xiàn)場實踐教學(xué)創(chuàng)新日常思想政治教育工作方式，使其更富有感染力。整個教學(xué)活動有問題有思考、有點有面、深入淺出，不僅加深了同學(xué)們對黨史知識的了解，也更深入理解了共產(chǎn)黨人的初心和使命，進而提高了思想政治理論課教學(xué)的實際效果，進一步增強了思想政治理論課教學(xué)的思想性、理論性和親和力、針對性，更是深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話精神的有益探索和有效嘗試。
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