天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)黨委在黨史學(xué)習(xí)教育中牢記習(xí)近平總書(shū)記“潛心讀書(shū)、精心育人”囑托，精心籌劃組織開(kāi)展講好黨史故事實(shí)踐活動(dòng)，安排指導(dǎo)機(jī)械工程學(xué)院結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，以傳承“執(zhí)著專(zhuān)注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”工匠精神賡續(xù)紅色基因?yàn)楹诵模慕M建打造機(jī)械“兩心”先聲黨史故事宣講團(tuán)，講好講活黨的故事，教育引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和忠實(shí)實(shí)踐者，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)培養(yǎng)更多的高層次高技能專(zhuān)業(yè)人才、工匠之師和大國(guó)工匠。
選好人建好隊(duì)——講黨史故事成功的開(kāi)始
堅(jiān)持嚴(yán)把政治首關(guān)。宣講團(tuán)按照政治堅(jiān)定、業(yè)績(jī)突出、師德模范、有一定政治理論水平的標(biāo)準(zhǔn)，精挑細(xì)選第一批成員，有校內(nèi)外專(zhuān)家，國(guó)家級(jí)技能大師工作室負(fù)責(zé)人，天津市創(chuàng)優(yōu)能手，校、院黨員干部，組織員，優(yōu)秀黨支部書(shū)記，優(yōu)秀黨員代表等40余人。在第一批次成員的影響下，學(xué)院“全國(guó)黨建工作樣板支部”全體黨員，天津市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、專(zhuān)利金獎(jiǎng)獲得者，天津市黨史專(zhuān)題課程思政示范課主講人，全國(guó)技術(shù)能手和科研團(tuán)隊(duì)等紛紛主動(dòng)加入宣講團(tuán)。第三批次是以學(xué)生黨支部、學(xué)生暑期實(shí)踐團(tuán)為主體的大學(xué)生宣講團(tuán)談紅色人物、講述紅色故事。
精雕細(xì)琢——講黨史故事先練內(nèi)功
堅(jiān)持真信真講。宣講團(tuán)通過(guò)個(gè)人自學(xué)、參觀展覽、集體學(xué)習(xí)、分享研討等方式組織成員深入學(xué)習(xí)黨史，通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、黨史文獻(xiàn)等渠道搜集素材，通過(guò)收看收聽(tīng)《聽(tīng)總書(shū)記講黨史故事》《黨史故事100講》，通過(guò)閱讀《百年黨史家風(fēng)故事》《政治理論學(xué)習(xí)參考》，深學(xué)篤信“中國(guó)共產(chǎn)黨能、馬克思主義行、中國(guó)特色社會(huì)主義好”，讓信仰傳承信仰，用忠誠(chéng)凝聚力量。宣講團(tuán)成員為了講好一個(gè)細(xì)節(jié)，搜集十幾篇文章對(duì)比研究；為了得到一手資料，專(zhuān)門(mén)奔赴現(xiàn)場(chǎng)找當(dāng)事人求證；為了講授效果的生動(dòng)，特意截取權(quán)威影視的原聲再現(xiàn)。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，形成一批黨史故事素材。如在講到三灣改編時(shí)，講述者能從思想上、政治上、政治上、官兵關(guān)系、軍民關(guān)系五方面分析我黨建立人民軍隊(duì)的最早的一次成功探索和實(shí)踐，以全面的視角解讀了三灣改編。
執(zhí)著專(zhuān)注——講黨史故事樹(shù)新發(fā)展理念
堅(jiān)持黨員干部示范。宣講團(tuán)以黨史小故事“真理的味道有點(diǎn)甜”中的陳望道先生的專(zhuān)注執(zhí)著翻譯《共產(chǎn)黨宣言》切入，圍繞學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，深刻闡釋在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義；從目標(biāo)確定和路徑選擇、中國(guó)共產(chǎn)黨的百年追夢(mèng)之旅、百年旅程的歷史啟示等方面，系統(tǒng)回顧百年來(lái)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民走過(guò)的光輝歷程、取得的輝煌成就、積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)；全面介紹開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容和必須深刻把握的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)黨員干部要緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨史故事專(zhuān)題講座既講好了黨史故事，又與學(xué)校學(xué)院事業(yè)發(fā)展中樹(shù)立新發(fā)展理念、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、加快建設(shè)世界一流職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)有機(jī)結(jié)合。
精益求精——講黨史故事悟奮斗之路
堅(jiān)持榜樣領(lǐng)航。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史，就是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民共同奮斗的歷史。期間，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物杰出榜樣。我校國(guó)家級(jí)技能大師工作室負(fù)責(zé)人、全國(guó)技術(shù)能手、天津市創(chuàng)優(yōu)能手是新時(shí)代的奮斗者。徐國(guó)勝老師改進(jìn)工藝提高零件制作精密度到“0.7微米，相當(dāng)于頭發(fā)絲的一百分之一”，用事實(shí)激勵(lì)青年學(xué)生成為工匠之師、中國(guó)制造卓越雕塑師。賀瓊義老師談到全國(guó)技能大賽，鼓勵(lì)學(xué)生積極參賽，熟能生巧，巧能生妙，妙能生絕，絕能生神，教育引導(dǎo)學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，能夠崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。李秋老師結(jié)合機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生特色、學(xué)科特點(diǎn)，展示原子彈的成功發(fā)射、青藏鐵路的全線通車(chē)、復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組列車(chē)、港珠澳大橋通車(chē)等重大科技成果，激發(fā)了同學(xué)們的知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)的熱情。聽(tīng)完專(zhuān)題故事宣講，有的同學(xué)感悟地說(shuō)：“聽(tīng)他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷成才事跡和灼灼真言，意猶未盡，深刻感受出奮斗之路、成功之路就是精益求精，就是要追求將99%提高到99.99%，就是要全神貫注、全力以赴，打造極致的產(chǎn)品和體驗(yàn)。”
追求卓越——講黨史故事顯創(chuàng)新創(chuàng)造
堅(jiān)持課程育人?！叭珖?guó)黨建工作樣板支部”、世界技能大賽金牌、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，……這些都是各自領(lǐng)域內(nèi)絕對(duì)的王者，是金字塔尖，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。天津市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、專(zhuān)利金獎(jiǎng)、課程思政項(xiàng)目和他們一樣，沒(méi)有成熟的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。參與之，我幸運(yùn)；得到之，我榮耀。學(xué)院“全國(guó)黨建工作樣板支部”、天津市黨史專(zhuān)題課程思政示范課主講人、全國(guó)技術(shù)能手和科研團(tuán)隊(duì)等結(jié)合自身教學(xué)科研，在第一課堂、實(shí)訓(xùn)車(chē)間言傳身教，與同學(xué)們分享成功背后的故事。那是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的努力與靈感耦合的結(jié)果，看似偶然，其實(shí)必然。那是用于當(dāng)擔(dān)，對(duì)黨教育事業(yè)的忠誠(chéng)。他們講述著輝煌黨史中榜樣人物的事跡，也用自己的創(chuàng)新創(chuàng)造續(xù)寫(xiě)天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的故事，傳承著黨的輝煌與驕傲。
一絲不茍——講黨史故事傳紅色精神
堅(jiān)持學(xué)史力行。宣講團(tuán)學(xué)生成員發(fā)揮思維活躍有創(chuàng)意的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合服務(wù)社區(qū)對(duì)象特點(diǎn)，制作《從小學(xué)習(xí)少年英雄故事、長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)中華英雄夢(mèng)想》的短視頻、整理抗日小英雄王二小、海娃的PPT課件，對(duì)照宣講提綱、依據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)材料，準(zhǔn)確宣講中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程中閃亮的少年英雄故事，勉勵(lì)小朋友學(xué)習(xí)英雄精神立大志做大事。從萌生創(chuàng)意、組建團(tuán)隊(duì)，到設(shè)計(jì)英雄三問(wèn)、街拍錄制素材，到剪輯視頻、到社區(qū)宣講，到后期宣傳、總結(jié)提升，24支學(xué)生團(tuán)隊(duì)400多名學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)、明德格物精工篤行，賡續(xù)紅色血脈，讓黨的偉大形象更加鮮活。
“兩心”宣講團(tuán)引導(dǎo)3400多名大學(xué)生在黨史中賡續(xù)紅色基因，在校史中傳承工匠精神，增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行充分融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程。宣講團(tuán)積累了一批黨史故事素材，形成了兩份調(diào)研報(bào)告，完成了三份三全育人研究報(bào)告，發(fā)表了一篇專(zhuān)項(xiàng)科研論文，起到很好的示范作用，推廣指數(shù)五星級(jí)。宣講團(tuán)潛移默化地引導(dǎo)著9支大學(xué)生隊(duì)伍開(kāi)展讀書(shū)思享會(huì)，9支大學(xué)生隊(duì)伍進(jìn)行育人“話”藍(lán)圖實(shí)踐，6支大學(xué)生實(shí)踐隊(duì)伍赴全國(guó)10多個(gè)省市訪訪紅色人物、講紅色故事。
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