華中農(nóng)業(yè)大學(xué)：踏三亞育種熱土，讀崖州科學(xué)詩篇
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院赴海南省三亞市崖州灣科技城暑期社會實踐團的成員們跨越萬水千山，于8月8日齊聚海南三亞。三亞這方土地，在熱帶海洋性季風(fēng)氣候的照料下，夏日綿長、雨露充沛，實現(xiàn)了作物的一年三熟，孕育了熱帶果樹的富饒。在三亞得天獨厚的自然地理條件下，崖州灣科技城向“種”圖強，開展作物育種工作，成為南繁硅谷建設(shè)的關(guān)鍵組分，引領(lǐng)種業(yè)科研新潮流。實踐團隊秉持“知農(nóng)愛農(nóng)、強農(nóng)興農(nóng)”的理念前往崖州灣科技城，在洪登峰教授的協(xié)助下，有幸參觀了崖州灣國家實驗室、隆平生物、熱帶作物生物育種全國重點實驗室等科研基地。
崖州灣國家實驗室是崖州灣科技城的一顆明珠，是種業(yè)科技創(chuàng)新的重要平臺。實踐團隊此次參觀崖州灣實驗室，首先學(xué)習(xí)到了南繁的有關(guān)知識，還得以聆聽了我國卓越育種家——袁隆平、吳明珠、謝華安、戴景瑞等人的南繁事跡。崖州灣實驗室的青年科學(xué)家在娓娓講述南繁故事之后，帶領(lǐng)團隊參觀油菜實驗室，讓團隊成員見識到了龐大的實驗操作平臺，個性化的實驗室分區(qū)和人性化的設(shè)施布局。姚璇老師表示，崖州灣實驗室正在致力于構(gòu)建一個涵蓋栽培、育種、生物信息學(xué)再到產(chǎn)品開發(fā)的有組織、全鏈條的大團隊。期間，于此開展科研工作的多位華農(nóng)校友被團隊遇見，他們表達(dá)了對團隊到來的熱烈歡迎和對更多華農(nóng)學(xué)子加入該實驗室的深切期待。
接著，實踐團隊前往雅布倫科技工業(yè)園內(nèi)的隆平生物技術(shù)（海南）有限公司（簡稱“隆平生物”）。隆平生物的負(fù)責(zé)人向團隊介紹了公司的基本概況，并講解了現(xiàn)代生物育種和傳統(tǒng)育種的方法，如轉(zhuǎn)基因、基因編輯和高密度基因芯片等技術(shù)。此外，隆平生物進一步向團隊展示了高通量PCR儀并闡釋其工作原理。隨后，公司向團隊展示了近期研發(fā)的產(chǎn)品，包括但不限于蝦青素玉米、乳鐵蛋白大豆和抗蟲耐除草劑玉米。團隊成員表示，這些成果不僅體現(xiàn)了隆平生物在生物育種領(lǐng)域的卓越成就，更預(yù)示著農(nóng)業(yè)科技未來的廣闊前景。
圖為實踐團隊正在了解隆平生物的基本信息 林依攝
繼隆平生物的學(xué)習(xí)之旅后，實踐團隊的探索步伐轉(zhuǎn)向了崖州灣熱帶作物生物育種全國重點實驗室（簡稱“熱科院”），先后訪問了研究橡膠、木薯和香（大）蕉的老師。
對于廣大公眾而言，橡膠樹這一物種，往往僅停留于耳熟能詳?shù)母拍顚用?，鮮有人能親睹其“真容”，究其原因，是其生態(tài)范圍被限定于狹窄的熱帶區(qū)域。它能夠合成以順-1，4-聚異戊二烯為主要成分的天然橡膠，這一物質(zhì)因其卓越的物理與化學(xué)性能，成為眾多高端設(shè)備制造不可替代的材料，其戰(zhàn)略地位之重要，是合成橡膠所無法比擬的。楊先鋒老師在與實踐團隊的交流中指出，三亞地區(qū)的橡膠樹常遭受臺風(fēng)侵襲，導(dǎo)致植株倒伏或折斷，為此，他正致力于培育具有更強抗風(fēng)能力的橡膠樹新品種。此外，橡膠樹的傳統(tǒng)育種周期長達(dá)四十年，但熱科院通過采用現(xiàn)代生物育種技術(shù)突破這一瓶頸，顯著縮短了橡膠樹的育種周期，實現(xiàn)了橡膠樹苗的規(guī)?；a(chǎn)，目前，已具備年產(chǎn)百萬株橡膠樹苗的能力。
研究員（楊先鋒）為實踐團隊展示橡膠組培苗 林依攝
研究員（楊先鋒）向團隊成員介紹橡膠的組培室 林依攝
木薯，作為一種在公眾視野中相對邊緣化的作物，其種植范圍受限于華南地區(qū)，且在食用前需經(jīng)歷復(fù)雜的去毒處理。然而，木薯富含淀粉，可作為一種優(yōu)質(zhì)的糧食來源，可加工為木薯粉、木薯片等產(chǎn)品，甚至作為珍珠奶茶中“珍珠”的主要成分。在熱科院的探索之旅中，我們有幸了解木薯的品種多樣性和它的科學(xué)研究前景。姚遠(yuǎn)老師為團隊展示了顏色各異的木薯，從溫暖的黃色到嬌嫩的粉紅色，同時，木薯研究院的科學(xué)家們希望將花青素和甜菜紅素基因轉(zhuǎn)入木薯，賦予它更加誘人的色澤。此外，木薯研究者們正積極探索提高木薯作物抗寒性的科學(xué)方法，通過遺傳改良與栽培技術(shù)的創(chuàng)新，擴大木薯作物的種植范圍與生產(chǎn)潛力，為熱帶農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與國家糧食安全做出貢獻。
團隊成員認(rèn)真學(xué)習(xí)木薯的遺傳轉(zhuǎn)化方法 林依攝
香蕉，作為一種廣受歡迎的熱帶水果，其獨特魅力在于其三倍體遺傳特性所帶來的無籽、甜美與軟糯口感，但三倍體使得香蕉無法通過傳統(tǒng)的有性繁殖方式繁衍后代，進而導(dǎo)致了其遺傳多樣性的顯著降低，香蕉在面對病害侵襲時極易遭受毀滅性打擊。同時，熱科院的研究目光也投向了香蕉抗病的親戚——大蕉，學(xué)名為芭蕉，其果實體型更為碩大，果皮堅硬且厚實，內(nèi)部果肉緊實且甜度相對較低。在參觀實驗室時，王卓老師向團隊介紹了目前香蕉研究的主要方向和成果。熱科院香（大）蕉所的老師為解決香蕉抗病能力弱的問題而培養(yǎng)具有強抗病能力的香蕉，他們利用現(xiàn)代生物技術(shù)從大蕉基因組中挖掘抗病基因?qū)胂憬吨?。王卓老師告訴團隊，他正在通過三輪病菌侵染來篩選具有抗枯萎病的香蕉植株，并通過多年種植和多次無性繁殖來判斷抗病基因的遺傳是否穩(wěn)定。
實踐團隊參觀培養(yǎng)室內(nèi)染病的香蕉 林依攝
下一站，熱科院崖州基地，實踐團隊于此學(xué)習(xí)病蟲害的理論知識和實驗操作。負(fù)責(zé)人首先向?qū)嵺`團隊介紹豇豆常見蟲害，如薊馬、斑潛蠅、煙粉虱和豆蚜等。隨后，團隊成員前往薊馬培養(yǎng)室，這里，培養(yǎng)盒內(nèi)放置新鮮豆角作為薊馬的培養(yǎng)基。此外，薊馬培養(yǎng)室中采用了一種特制的培養(yǎng)盒，其側(cè)面巧妙地覆蓋了極細(xì)的紗網(wǎng)，既確保了薊馬無法逃脫，又保障了內(nèi)部空氣流通，有效防止水珠凝結(jié)和豇豆發(fā)霉。然后，負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們用顯微鏡觀察薊馬，讓團隊成員認(rèn)識了薊馬的形態(tài)特征。緊接著，負(fù)責(zé)人展示了豇豆常見害蟲的天敵圖片，如蚜蟲的天敵食蚜蠅，以及薊馬的天敵大眼長蝽、捕食螨等。最后，實踐團隊跟隨課題組進行了薊馬成蟲生測實驗，并初步掌握了實驗的基本過程和基本思路。
團隊成員積極學(xué)習(xí)豇豆常見病蟲害的理論知識 林依攝
實踐團隊利用顯微鏡觀察薊馬 林依攝
實踐團隊認(rèn)真學(xué)習(xí)薊馬成蟲生測實驗的內(nèi)容 林依攝
實踐團隊學(xué)習(xí)薊馬成蟲生測實驗的詳細(xì)操作 林依攝
最后一站，實踐團隊來到了位于熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院的水蛟基地，這里是海南省冬季瓜菜種植基地，亦是科普教育的前沿陣地，承載著將南繁科研成果轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力，以及向公眾傳播農(nóng)業(yè)科技知識的雙重使命。水蛟基地，以其獨特而富有寓意的品牌——“水蛟熱福芽”，在芽苗菜栽培領(lǐng)域獨樹一幟。據(jù)帶隊老師介紹，“水蛟”之名源自基地所處的地理坐標(biāo)，即三亞市天涯區(qū)水蛟村；“熱”字則取自熱科院之名；“福芽”是希望能給人們帶來健康的生活。帶隊老師也向團隊展示了種植于此的綠豆芽、蘿卜芽、花生芽等芽苗菜。隨后，帶隊老師向團隊分享了基地的水果蓮子，與傳統(tǒng)蓮子相比，這種水果蓮子口感更為甘甜，苦味顯著減輕，即便是兒童也能欣然接受。
實踐團隊正傾聽帶隊老師對水蛟基地的介紹 林依攝
實踐團隊在水蛟基地采摘水果蓮子 林依攝
此次崖州灣科技城之旅，不僅為實踐團隊成員提供了直觀感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果的寶貴機會，更引領(lǐng)團隊成員深入探索科研精神與社會責(zé)任的深刻內(nèi)涵。在這一過程中，團隊成員系統(tǒng)性地汲取了專業(yè)知識，掌握了關(guān)鍵技能，為未來在科研道路上的探索與實踐鋪設(shè)了堅實的知識基石。團隊成員不僅在理論層面構(gòu)建了對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的系統(tǒng)認(rèn)知，更在親自動手、親身經(jīng)歷中，深刻領(lǐng)悟了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的真諦與魅力。綜上所述，此次社會實踐之行，不僅是一次對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果的直觀體驗與深度探索，更是一次對科研精神與社會責(zé)任的深刻感悟與全面錘煉。
