華南農業(yè)大學：立足“四個突出”扎實推進主題教育
華南農業(yè)大學牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，錨定目標任務，突出以學鑄魂、突出問題導向、突出責任擔當、突出實干實效，一體推進理論學習、調查研究、推動發(fā)展和檢視整改，確保主題教育高起點開局、高標準推進、高質量落實，把主題教育激發(fā)的昂揚斗志和熱情干勁轉化為高質量發(fā)展的新動能，以新?lián)斝伦鳛閵^力推進農業(yè)特色世界一流大學建設。
突出以學鑄魂，堅持不懈加強黨的創(chuàng)新理論武裝。始終把“學思想”作為主題教育的首要任務抓緊抓實。增強學習系統(tǒng)性。細化制定了理論學習方案，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想與學習貫徹黨的二十大精神結合起來，與學習貫徹習近平總書記視察廣東重要講話重要指示精神、給中國農業(yè)大學科技小院的學生回信精神結合起來，與貫徹落實黨中央決策部署和省委工作要求結合起來，以讀書班為載體，抓好理論學習中心組學習，構建“輔導和自學相結合、專家講和自己講相結合、重點講和輪流講相結合、理論探討和工作研究相結合”的學習機制，突出學習的系統(tǒng)性、連貫性。擴大學習覆蓋面。在突出抓好處級以上黨員領導干部理論學習的同時，將覆蓋面擴大到全體師生。制定黨支部主題教育工作指引，深入開展黨支部“7+1”主題活動，向全體黨員發(fā)放了主題教育口袋書，組織開展1周集中學習，舉辦學生黨員骨干黨性錘煉“永根班”，開展“我和老黨員有個約會”。制定大學生“抓學習、重實踐、創(chuàng)標桿”系列主題活動方案，圍繞3個主題、10項重點工作在大學生中廣泛宣講黨的創(chuàng)新理論，成立宣講團，組織領導干部到學生社區(qū)開展大型宣講20場，分眾化、互動化宣講300余次，扎實推進理論學習進社區(qū)、進課堂、進頭腦。提升學習親和力。深入挖掘校史文化育人元素，用校史紅色資源講好黨的故事。升級完善“一中心四館二展”黨員綜合教育平臺，建成習近平新時代中國特色社會主義思想學習展區(qū)，打造黨建思政、歷史文化等4條校園文化路線，將黨的創(chuàng)新理論與校史紅色資源、農業(yè)傳統(tǒng)文化、盧永根同志先進事跡學習教育相融合，提升學習實效。拓展用好校外紅色資源，分類組織200余名處級以上干部赴黨性教育基地、反腐倡廉教育基地開展黨性教育，增強學習的針對性和實效性。
學校舉行主題教育讀書班暨黨委理論學習中心組（擴大）學習會（來源：華南農業(yè)大學）
突出問題導向，推動調查研究工作走深走實。堅持找準找實問題，推動黨員領導干部撲下身子謀實招、干實事、求實效。精準“選題”。圍繞學校黨建和思政工作存在的深層次問題、學?！半p一流”建設和事業(yè)發(fā)展遇到的重點問題、師生反映強烈的難點問題，對照調查研究發(fā)現的薄弱環(huán)節(jié)，確定“凝心聚力，更好統(tǒng)籌推進學?！p一流’建設”等10項課題，著力解決“雙一流”建設中存在的高層次創(chuàng)新人才供給能力不足，服務國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略品牌特色不顯著的問題。精細“答題”。堅持“請進門”，先后邀請政府部門、兄弟高校、校友企業(yè)等來校調研座談和講座報告21次。堅持“走出去”，校領導帶頭走訪深圳、珠海、佛山等地知名企業(yè)19次。堅持“沉下心”，深入課堂、學生社區(qū)等教學科研、管理服務一線31次，覆蓋師生代表500余人。通過實地走訪、專題座談、問卷調查、個別訪談等方式，廣泛聽取意見建議，切實找準解決問題的思路和辦法。強化“評題”。嚴格工作公開，建立健全調查研究通報制度，不定期向廣大師生通報調研進展情況。嚴格過程管理，依托校領導接待日，“校長有約”、“黨外人士午餐會”等平臺載體，聽取廣大師生對調查研究開展情況的意見建議，結合“送學上門”活動，傾聽老同志對調查研究的看法，及時校準偏差。嚴格督促考核，將調查研究開展情況作為黨建考核評價重要指標，探索將成果轉化情況與二級單位評獎評優(yōu)相掛鉤，建立激勵保障機制，確保調查研究各項工作高質量落實。
突出責任擔當，形成共促高質量發(fā)展合力。把主題教育同中心工作相結合，堅持“兩手抓、兩促進”，著力推動學校事業(yè)高質量發(fā)展。開展“破難題、促發(fā)展”攻堅行動，堅持把解決實際問題作為主題教育的著力點，確定了學校年度10項重點工作，召開2次重點工作推進會，系統(tǒng)謀劃學?！半p一流”建設、校園建設整體提升工作、人才工作、綜合體育館及校醫(yī)院建設管理工作、財務及開源節(jié)流相關工作，梳理整理問題臺賬，強化責任落實，明確牽頭領導、責任單位，制定時間表、路線圖，抓緊推進解決。新的校醫(yī)院大樓即將竣工，綜合體育館、1128套人才公寓已經開工建設，與肇慶、湛江等地方政府簽訂共建協(xié)議。深化“我為師生辦實事”活動，黨員領導干部立足崗位職責，結合調查研究工作，確定辦實事項目189項，其中校領導班子確定民生項目清單6項，逐項抓好落實。持續(xù)做好模范機關創(chuàng)建活動，結合黨建“雙創(chuàng)”工作，評選“模范黨支部”15個，在辦事大廳、餐廳等一線服務窗口設立黨員先鋒崗20個，推動機關教輔單位黨員干部主動擔當作為，提升服務質量。開展黨員競標爭先活動，廣大師生黨員結合工作、生活、學習實際，廣泛開展志愿服務活動，4月以來，學校師生黨員參與志愿服務活動5316人次。積極開展黨員亮身份、作表率活動，全校3200多間學生黨員宿舍實現亮黨員宿舍牌、亮黨員身份。同時，結合“七一”表彰，正在開展優(yōu)秀共產黨員、先進黨支部評選活動，積極選樹先進典型，發(fā)揮示范引領作用。
突出實干實效，以檢視整改提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。讓廣大師生切實感受到解決問題的實際成效。聚焦“全”字制定問題清單，對照“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育中查擺檢視的問題和巡視巡察、審計監(jiān)督反饋的問題進行“回頭看”，結合廣大師生信訪反映的問題，通過個別訪談、召開座談會、發(fā)放征求意見表等方式，系統(tǒng)梳理處級黨員領導干部檢視問題清單251項，其中校領導班子檢視問題清單13項。強調“真”字提升整改實效，制定專項整改工作方案，建立主題教育整改工作動態(tài)日更新臺賬，采取臺賬式管理、項目化推進方式進行集中整治，實行“周報告、月評估”制度，定期通報檢視整改工作進展情況。制定了專項整治督查方案，將檢視整改工作納入學校專項檢查重要內容，確保整改工作扎實推進。緊盯“質”字抓好建章立制。堅持常態(tài)長效解決問題，學校黨委針對調查研究、檢視整改中存在的突出問題，已經制定了13項規(guī)章制度，比如：針對提升基層黨組織政治功能和組織功能問題，學校黨委細化制定了師生黨支部工作規(guī)定，修訂完善了黨建工作考核評價指標體系，出臺了黨外代表人士隊伍建設的實施意見；針對人才隊伍建設短板，制定了關于加強新時代人才工作的意見、“丁穎學者”崗位計劃實施辦法（試行）、“丁穎人才”培育計劃實施辦法。
