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高校黨建與業(yè)務(wù)深度融合的思考與實踐

來源:西北農(nóng)林科技大學(xué) 作者:劉鴻彬 發(fā)布時間:2022-11-01 15:58:23

黨的二十大報告指出,“新時代新征程,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo),以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”,同時強調(diào),“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”。

高校是黨和國家深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的主戰(zhàn)場、主陣地,實現(xiàn)高等院校高質(zhì)量發(fā)展,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的時代要求?!吨袊伯a(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》將“堅持高校黨的建設(shè)與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等深度融合”作為工作開展必須遵循的重要原則,要求各級黨組織“把高校黨的建設(shè)擺在突出位置來抓,以高質(zhì)量的黨建引領(lǐng)推動高校為黨育人為國育才、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展?!?。

全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家進(jìn)程中,高校兼具政治和教育兩重屬性,推進(jìn)高校黨建與業(yè)務(wù)深度融合,是黨的建設(shè)的內(nèi)在要求,更是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的思想保障、政治保障和組織保障。

黨建與業(yè)務(wù)深度融合有利于加強黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào),“辦好我國高等教育,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),使高校成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地?!眻猿种袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求,是辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證。黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo),要通過黨建對高校各項事業(yè)的全面引領(lǐng)來實現(xiàn)。只有有效發(fā)揮黨建對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,才能保證高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面全方位有效落實,才能牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),才能切實解決好走什么路、辦什么學(xué)、培養(yǎng)什么人的根本問題。

黨建與業(yè)務(wù)深度融合有利于立德樹人根本任務(wù)的貫徹落實。“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”是教育的根本問題。高校黨建與業(yè)務(wù)工作是統(tǒng)籌于“立德樹人”這一教育根本任務(wù)之下的有機整體。落實“立德樹人”的關(guān)鍵和根本要求是推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合,不斷強化黨的領(lǐng)導(dǎo),在改革發(fā)展中教育引導(dǎo)廣大師生把握政治方向、堅定政治立場、規(guī)范政治行為、遵守政治紀(jì)律,確保中國特色社會主義大學(xué)辦學(xué)方向,堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命,健全完善全員全過程全方位育人的體制機制,實現(xiàn)教育目的、教育方法和教育屬性的有機統(tǒng)一,從而培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

黨建與業(yè)務(wù)深度融合有利于治理體系和治理能力現(xiàn)代化的全面實現(xiàn)。推進(jìn)高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,既是貫徹落實黨的二十大精神的重要任務(wù),也是加快“雙一流”建設(shè)、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在需求。治理體系建設(shè)和治理能力提升是一項系統(tǒng)性工程,必須將堅持黨對高校全面領(lǐng)導(dǎo)的政治原則和完善高校治理結(jié)構(gòu)、推進(jìn)綜合改革、提升治理能力等業(yè)務(wù)工作,一體推進(jìn)、同向同行,“一張藍(lán)圖”繪到底。再者,黨建與業(yè)務(wù)深度融合,不僅可以節(jié)約教育資源,還可以形成教育合力,使高校各單位、各部門的管理效能得到顯著提升,也促使黨委工作部門和業(yè)務(wù)職能部門密切配合,共同做好辦學(xué)育人各項工作。

黨建與業(yè)務(wù)深度融合有利于黨建工作的提質(zhì)增效。高校黨委履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任,通過建立起黨建與業(yè)務(wù)深度融合、良性互動的工作機制,將思想政治工作和黨建工作結(jié)合起來,將立德樹人與改革發(fā)展結(jié)合起來,將解決師生的思想問題和教學(xué)科研、學(xué)習(xí)就業(yè)等實際問題結(jié)合起來,從根本上解決“兩張皮”問題,在具體工作中充分實踐黨建的具體要求和部署,反過來從政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度等方面促進(jìn)加強黨的自身建設(shè),提升高校黨建質(zhì)量。

萬事萬物是相互聯(lián)系、相互依存的。高校事業(yè)發(fā)展,離開黨的全面領(lǐng)導(dǎo),猶如斷了線的風(fēng)箏,終將失去方向;高校黨建工作,離開業(yè)務(wù)工作促進(jìn),猶如無魚之水,終將枯本竭源。西北農(nóng)林科技大學(xué)高度重視黨建與業(yè)務(wù)的深度融合,漸進(jìn)式推進(jìn)“固本強基、提質(zhì)增效、示范引領(lǐng)、融合發(fā)展”四個階段,系統(tǒng)化夯實“政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度”六大建設(shè),全局性緊扣“謀大事、干實事、解難事、創(chuàng)新事、長本事”五項要點,按照“一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查”的工作理念,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

一起謀劃,做到思想同心。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷提高貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的能力和水平。將習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校書記校長和專家代表的重要回信精神作為學(xué)校當(dāng)前和今后較長時期辦學(xué)的思想遵循和行動綱領(lǐng),全面謀劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖。圍繞黨中央賦予的強農(nóng)興農(nóng)戰(zhàn)略使命,研究提出并深入落實“12345”發(fā)展思路,著力破解在西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)如何建設(shè)和建成什么樣的世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的戰(zhàn)略命題,為堅守農(nóng)林特色、破解發(fā)展制約因素、培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才、履行職責(zé)使命、推動高質(zhì)量發(fā)展,提供了價值引領(lǐng)和基本遵循。

一起部署,做到目標(biāo)同向。堅持以黨的方向為方向,以黨的意志為意志,牢記“國之大者”,緊密結(jié)合學(xué)校工作實際,將黨中央重大決策部署細(xì)化為學(xué)校工作安排。深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大精神,完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,科學(xué)編制落實“十四五”規(guī)劃和“雙一流”建設(shè)方案。貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,制定全面貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神實施方案,以及全面加強和改進(jìn)新時代體育、美育、勞動教育工作的實施方案,成立大學(xué)生德智體美勞教育一體化黨工委,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。貫徹落實全國教育大會精神,制定加快建設(shè)一流本科教育的意見、一流專業(yè)建設(shè)方案、加快推進(jìn)新農(nóng)科專業(yè)建設(shè)的意見,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。貫徹落實全國研究生教育會議精神,制定加快新時代研究生教育綜合改革的意見、研究生教育綜合改革實施方案,系統(tǒng)推進(jìn)研究生教育綜合改革。貫徹落實黨中央關(guān)于脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接重大決策部署,制定服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施方案、專業(yè)人才培養(yǎng)助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施方案,持續(xù)為鄉(xiāng)村振興提供科技支持、人才支持、智力支持。

一起落實,做到行動同步。堅持從政治高度推動具體工作、從全局角度開展具體行動,在服務(wù)國家戰(zhàn)略中落實立德樹人根本任務(wù)、推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。聚焦上合組織發(fā)展,積極推動上合組織農(nóng)業(yè)技術(shù)交流培訓(xùn)示范基地建設(shè),聯(lián)合8個國家的18所涉農(nóng)高校成立“上合組織成員國涉農(nóng)高校聯(lián)盟”,發(fā)布上合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究院智庫報告,牽頭在中亞建立8個農(nóng)業(yè)科級示范園和3個海外人才培養(yǎng)基地。聚焦生態(tài)文明建設(shè),落實統(tǒng)籌推進(jìn)山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理要求,優(yōu)化學(xué)科布局,成立草業(yè)與草原學(xué)院和五個前沿與新興交叉學(xué)科研究中心,依托生態(tài)文明教育基地開展“大美秦嶺”“九曲黃河”生態(tài)文明教育,在“綠色發(fā)展”“美麗中國”建設(shè)中留下“西農(nóng)印記”。聚焦解決農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中卡脖子關(guān)鍵技術(shù)問題,牽頭成立種業(yè)創(chuàng)新中心,構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)體系,保障國家糧食安全。聚焦脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興,發(fā)揮農(nóng)林水學(xué)科優(yōu)勢和產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合辦學(xué)特色,創(chuàng)建“三團(tuán)一隊”智力扶貧新模式,成立全國首個農(nóng)民發(fā)展學(xué)院,發(fā)布全國首個省級鄉(xiāng)村振興標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)五年規(guī)劃,編輯出版全國首部鄉(xiāng)村振興干部培訓(xùn)教材,拓展試驗示范站、示范基地、示范園的社會服務(wù)功能,努力實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同推動鄉(xiāng)村振興有效銜接。

一起檢查,做到執(zhí)行同力。堅持既看工作思路又看工作導(dǎo)向、既看工作過程又看工作作風(fēng)、既看工作成效又看黨組織作用發(fā)揮情況,將推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合抓在平常、融入日常。嚴(yán)肅認(rèn)真開展中央巡視反饋意見整改,將整改作為履行政治責(zé)任、推動事業(yè)發(fā)展的重要契機,充分發(fā)揮學(xué)校巡視整改領(lǐng)導(dǎo)小組職能,堅持問題導(dǎo)向,強化系統(tǒng)觀念,壓實整改責(zé)任,統(tǒng)籌推進(jìn)巡視整改和學(xué)?!半p一流”建設(shè)、“十四五”發(fā)展規(guī)劃實施等重點任務(wù),做到以巡促改、以巡促建、以巡促治。成立黨委巡視工作辦公室,實現(xiàn)對全校院(系)級單位黨組織校內(nèi)巡視全覆蓋,并對相關(guān)單位進(jìn)行巡視“回頭看”和整改評估問效,確保巡視成果“顆粒歸倉”,形成“巡視一輪、警示一批、整改一片、輻射一面”的疊加效應(yīng)。全面發(fā)揮考核的指揮棒作用,把抓黨建促發(fā)展情況作為黨委(黨總支)書記抓黨建述職評議考核、處級單位綜合考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,堅持物質(zhì)獎勵與精神激勵相結(jié)合,將考核結(jié)果與干部評價、獎勵績效津貼、評優(yōu)評先直接掛鉤,并在干部選任中優(yōu)先考慮綜合考評優(yōu)秀的單位干部,保護(hù)和激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。建立科學(xué)合理的重大任務(wù)重要工作推進(jìn)落實評價和問責(zé)機制,對積極擔(dān)當(dāng)作為但未完全達(dá)到預(yù)期目標(biāo)者,給予客觀評價和相應(yīng)鼓勵,對推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、配合不力造成貽誤工作的予以嚴(yán)肅問責(zé),系統(tǒng)構(gòu)建黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合工作體系。

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全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家進(jìn)程中,高校兼具政治和教育兩重屬性,推進(jìn)高校黨建與業(yè)務(wù)深度融合,是黨的建設(shè)的內(nèi)在要求,更是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的思想保障、政治保障和組織保障。