云南 | 讀懂“中國(guó)之治” 助力鄉(xiāng)村振興
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，創(chuàng)新財(cái)稅課程思政育人模式，適應(yīng)財(cái)稅一流學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)需要，2019年11月9日至15日，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)財(cái)政稅務(wù)學(xué)院博士生導(dǎo)師李波教授帶領(lǐng)學(xué)院博士生宋俞辰和三位研究生邱文杰、王森田、王亞坤同學(xué)一行五人，到云南省大理白族自治州，在滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、大理市挖色鎮(zhèn)、永平縣和南澗縣等地，開(kāi)展青年黨性培養(yǎng)基地與學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)基地的簽約、掛牌與教育實(shí)踐、課題調(diào)研活動(dòng)。
一、掛牌簽約，謀劃基地新布點(diǎn)
2019年11月10日上午，李波教授帶隊(duì)在滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)參加“讀懂中國(guó)”雙基地掛牌活動(dòng)，掛牌活動(dòng)由滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)科研與產(chǎn)教融合部負(fù)責(zé)人馬麗華老師主持，學(xué)校退休教師高潮老師作為滇西大特聘教授，和滇西大教師代表一起參加了活動(dòng)。
圖1與滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)共建“雙基地”掛牌儀式
在進(jìn)行掛牌儀式后，舉行了“鄉(xiāng)村振興”課題研討會(huì)，2019年7月李波教授作為教育部掛職干部人才到該校對(duì)口支援，該課題作為雙基地建設(shè)的依托和抓手，讓學(xué)生們參與課題研究，實(shí)現(xiàn)黨建和專業(yè)培養(yǎng)雙結(jié)合。李波教授和課題組老師依次介紹了課題的主要內(nèi)容、目前的進(jìn)展以及對(duì)課題后續(xù)發(fā)展的見(jiàn)解，宋俞辰、邱文杰、王森田、王亞坤積極地參與課題討論，依次對(duì)該課題發(fā)表各自的認(rèn)識(shí)，并從稅收和財(cái)政兩個(gè)角度為該課題的下一步實(shí)施提出建議。
圖2與滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)共建“雙基地”簽約及掛牌儀式
圖3與滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)共建“雙基地”座談會(huì)和課題討論會(huì)
11月10日下午，調(diào)研團(tuán)隊(duì)師生五人利用休息時(shí)間，義務(wù)向滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院青年教師和2018級(jí)本科生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和互動(dòng)。
圖4博士研究生宋俞辰與滇西大管理學(xué)院青年教師經(jīng)驗(yàn)交流
在青年教師交流會(huì)上，宋俞辰就科研文獻(xiàn)檢索、研究選題等方面進(jìn)行了分享交流；同時(shí)從學(xué)歷深造方面，與青年教師進(jìn)行積極的交流和討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，與會(huì)者獲益匪淺。在本科生交流會(huì)上，邱文杰、王森田、王亞坤結(jié)合考研、英語(yǔ)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活等內(nèi)容與同學(xué)們進(jìn)行交流，使同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)技巧，為同學(xué)們指明學(xué)習(xí)方向，同時(shí)一一解答學(xué)生們的困惑。交流會(huì)持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)，學(xué)長(zhǎng)們用親身經(jīng)歷引導(dǎo)青年教師和學(xué)生，舉例豐富，反響熱烈，圓滿落下帷幕。
圖5碩士研究生與滇西大管理學(xué)院本科生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流
二、課題調(diào)研，深入鄉(xiāng)村知實(shí)情
2019年11月11日，李波教授帶隊(duì)前往大理州挖色鎮(zhèn)，開(kāi)展與鄉(xiāng)村振興、職業(yè)教育和財(cái)稅政策相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。上午，調(diào)研團(tuán)隊(duì)與挖色鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了與調(diào)研主題相關(guān)訪談，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下實(shí)地參觀挖色鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè)，并走進(jìn)大理傳統(tǒng)民居，進(jìn)行居家訪談?wù){(diào)研，實(shí)地了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況。座談會(huì)上，趙華副鎮(zhèn)長(zhǎng)首先介紹了挖色鎮(zhèn)的扶貧情況，針對(duì)存在的仍未脫貧的人口施行了兩種脫貧模式：其一，成立合作社+建檔立卡戶，為貧困戶開(kāi)放公益性崗位；其二，車間勞務(wù)人工優(yōu)先建檔立卡戶。張偉亮副鎮(zhèn)長(zhǎng)提到該鎮(zhèn)后期發(fā)展?jié)摿Υ?，農(nóng)村旅游業(yè)是今后的發(fā)展重點(diǎn)；本鎮(zhèn)外出務(wù)工從事糕點(diǎn)加工的人口眾多，可惜未能形成當(dāng)?shù)靥厣恻c(diǎn)品牌，產(chǎn)業(yè)發(fā)展不夠充足。財(cái)政所所長(zhǎng)張光榮提到村里現(xiàn)狀人多地少，外出勞務(wù)多導(dǎo)致當(dāng)?shù)囟愂帐杖肷?，稅源主要?lái)自烤煙、旅游業(yè)、建筑業(yè)和餐飲業(yè)。李韶謙鎮(zhèn)長(zhǎng)最后總結(jié)目前鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興存在很大的短板，包括產(chǎn)業(yè)過(guò)于單一，第一產(chǎn)業(yè)缺乏特色，無(wú)法應(yīng)對(duì)變幻莫測(cè)的市場(chǎng)，沒(méi)有規(guī)?；?jīng)營(yíng)的生產(chǎn)模式，勞動(dòng)力成本高，種植技術(shù)科技含量低等。
圖6與挖色鎮(zhèn)人民政府座談
下午調(diào)研團(tuán)隊(duì)前往挖色鎮(zhèn)海印村，海印村黨支部書記向調(diào)研團(tuán)隊(duì)描述目前鄉(xiāng)村發(fā)展的瓶頸以及對(duì)專業(yè)人才的需求，李波教授為海印村遇到的問(wèn)題提出了針對(duì)性建議。通過(guò)第一站的調(diào)研，同學(xué)們對(duì)脫貧攻堅(jiān)的認(rèn)知不止局限于文獻(xiàn)內(nèi)容，更加切實(shí)體會(huì)到鄉(xiāng)村振興實(shí)際面臨的問(wèn)題，對(duì)鄉(xiāng)村振興與財(cái)稅支持情況等有了更深入的理解。
圖7參觀挖色鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)——白族刺繡
圖8參觀挖色鎮(zhèn)市場(chǎng)基礎(chǔ)建設(shè)
圖9與海印村黨支部書記交流
11月12日上午，李波教授率調(diào)研團(tuán)隊(duì)來(lái)到大理市永平縣博南山茶葉有限公司的茶園基地，復(fù)旦大學(xué)掛職干部徐宏波副縣長(zhǎng)、公司副總經(jīng)理羅光瑾介紹公司發(fā)展經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀和農(nóng)戶的茶葉種植情況，小組成員就公司參與脫貧攻堅(jiān)的情況以及人才需求進(jìn)行交流。
圖10參觀永平博南山茶葉有限公司的茶園基地
下午，調(diào)研小組走進(jìn)永平縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)，認(rèn)識(shí)了解當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育助推鄉(xiāng)村振興的發(fā)展情況，參加以調(diào)研課題為主題的座談會(huì)，參會(huì)人員包括永平縣徐宏波副縣長(zhǎng)、教育局局長(zhǎng)肖天軍、永平職中校長(zhǎng)楊呈葆、調(diào)研組成員等，會(huì)議內(nèi)容主要圍繞永平縣職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀與脫貧攻堅(jiān)等內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi)，參會(huì)人員還就校企合作與產(chǎn)教融合、職業(yè)教育與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系以及財(cái)政在這方面的支持作用等議題進(jìn)行討論，掛職永平縣博南鎮(zhèn)駐村第一書記的復(fù)旦大學(xué)曲正祥老師發(fā)表很多真知灼見(jiàn)。
圖11在永平職中與永平縣人民政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)座談
11月13日上午，調(diào)研團(tuán)隊(duì)前往大理市南澗縣，南澗縣副縣長(zhǎng)和滇西大相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。南澗縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校概況進(jìn)行了介紹，并陪同參觀學(xué)生的上課內(nèi)容，其中包括學(xué)校特色課程“南澗跳菜”，小組成員就學(xué)校畢業(yè)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向等問(wèn)題與校長(zhǎng)進(jìn)行交流討論；隨后，調(diào)研小組前往南澗縣西山村，村長(zhǎng)向小組成員介紹了本村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況以及村民的生活狀況，并就本地鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興發(fā)展中遇到的問(wèn)題與小組成員進(jìn)行交流。
圖12參觀南澗縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
下午，調(diào)研小組先后來(lái)到南澗紅云核桃有限責(zé)任公司與南澗鳳凰沱茶有限公司，在南澗縣副縣長(zhǎng)、公司管理人員帶領(lǐng)下分別參觀了核桃制品和茶葉的制作流程，調(diào)研成員與兩家公司管理人員進(jìn)行了交流，對(duì)它們的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和相關(guān)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興有了一定的了解。調(diào)研途中，小組成員也積極向隨行的當(dāng)?shù)赝玖私猱?dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的影響狀況。
圖13參觀南澗紅云核桃有限責(zé)任公司生產(chǎn)車間
圖14參觀南澗鳳凰沱茶有限公司
三、紅色教育，革命事跡感我心
11月14日上午，調(diào)研團(tuán)隊(duì)的三名碩士研究生參加讀懂“中國(guó)之治”的黨建活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為參觀大理州抗日名將周保中將軍故居。
周保中將軍（1902—1964），白族，是東北抗日聯(lián)軍的主要?jiǎng)?chuàng)始人和東北地區(qū)抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。1902年2月7日，出生于云南省大理縣灣橋村。1927年，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1945年9月中旬，東北抗日聯(lián)軍教導(dǎo)旅擴(kuò)建為東北人民自衛(wèi)軍，任總司令兼政治委員。中華人民共和國(guó)成立后，曾任云南省人民政府副主席、西南軍政委員會(huì)政法委員會(huì)主任兼民政部長(zhǎng)等職。1955年，被授予一級(jí)八一勛章、一級(jí)獨(dú)立自由勛章和一級(jí)解放勛章。
圖15參觀周保中將軍故居
王亞坤同學(xué)作為2019級(jí)稅務(wù)專碩黨小組的組長(zhǎng)，在此次參觀活動(dòng)中積極地為一同參加活動(dòng)的邱文杰和王森田同學(xué)介紹參觀過(guò)程中的紅色知識(shí)和紅色精神。三位同學(xué)被周保中將軍的事跡深深吸引，為他在抗戰(zhàn)中的英勇精神所感染，認(rèn)認(rèn)真真的觀看著展館里的每一幅圖片，每一句話。
圖16參觀周保中將軍紀(jì)念館
在參觀過(guò)程中同學(xué)們看到了周保中將軍的一句話，深有感觸更深受鼓舞：共產(chǎn)黨的一輩子就是要把自己的全部精力以至生命獻(xiàn)給革命的事業(yè)。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了抗戰(zhàn)革命勝利的來(lái)之不易，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的責(zé)任有了新的理解。本次“雙基地”實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)得到滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)楊麗宏副校長(zhǎng)，以及曠輝、馬麗華、李華東、楊洪坤、姚敏等院部領(lǐng)導(dǎo)、楊麗宏副校長(zhǎng)擔(dān)任首席專家的課題組相關(guān)老師大力支持和協(xié)助。調(diào)研團(tuán)隊(duì)的四名學(xué)生從武漢市到大理市，歷經(jīng)單程十二個(gè)小時(shí)的車程，七天調(diào)研活動(dòng)馬不停蹄、緊鑼密鼓，充分體現(xiàn)了培養(yǎng)財(cái)稅英才和讀懂“中國(guó)之治”特色主題，使得同學(xué)們真正增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，收獲了知識(shí)。通過(guò)深入云南最基層、較貧困的鄉(xiāng)村和學(xué)校，切身參與實(shí)地調(diào)研活動(dòng)，調(diào)研團(tuán)隊(duì)師生受益良多，深刻體會(huì)到新時(shí)代“中國(guó)之治”的新境界，進(jìn)一步堅(jiān)信堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的前進(jìn)步伐，進(jìn)一步堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的信念，更加深刻地理解了展現(xiàn)中國(guó)氣派、中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格的“中國(guó)之治”
