西安交通大學(xué)：著力打造平安社區(qū)，構(gòu)筑校園穩(wěn)定基石
為貫徹落實(shí)全員、全過(guò)程、全方位育人工作要求，西安交通大學(xué)積極探索思想政治教育新舉措，打造“一站式”學(xué)生社區(qū)，構(gòu)建創(chuàng)新育人機(jī)制。依據(jù)學(xué)?？傮w部署，嚴(yán)守陣地，深入開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生安全穩(wěn)定工作。同時(shí)，持續(xù)推進(jìn)心理健康教育落實(shí)走深，引導(dǎo)學(xué)生積極參與平安社區(qū)建設(shè)，構(gòu)建群防群治網(wǎng)絡(luò)，多渠道、多方式維護(hù)師生安全和校園穩(wěn)定。
完善學(xué)生工作機(jī)制，提升育人實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持以“三全育人”教育理念為指導(dǎo)，發(fā)揮黨建對(duì)書(shū)院建設(shè)及學(xué)生思想政治教育的牽引作用。理順本科生院構(gòu)架下的“書(shū)院-學(xué)院”雙院協(xié)同育人機(jī)制，增強(qiáng)育人合力。
健全完善心理教育工作機(jī)制，雙院協(xié)同多措并舉激發(fā)育人活力。學(xué)校出臺(tái)《西安交通大學(xué)關(guān)于深入開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施意見(jiàn)》及《西安交通大學(xué)書(shū)院心理輔導(dǎo)站建設(shè)管理辦法》等文件，積極發(fā)揮學(xué)校咨詢中心專(zhuān)職心理教師，書(shū)院、學(xué)院思政隊(duì)伍和輔導(dǎo)員，班級(jí)心理委員，宿舍長(zhǎng)在學(xué)生心理健康教育工作的作用，構(gòu)建起“學(xué)校—書(shū)院（學(xué)院）—班級(jí)—宿舍”四級(jí)心理健康教育工作機(jī)制，建設(shè)14個(gè)書(shū)院（學(xué)院）心理輔導(dǎo)站，在創(chuàng)新港建設(shè)心理咨詢中心和3個(gè)公寓區(qū)心理輔導(dǎo)站，完善學(xué)生心理健康教育工作體系。
充分整合資源，建設(shè)專(zhuān)兼職結(jié)合的心理咨詢隊(duì)伍。形成以專(zhuān)職教師為骨干，以心理輔導(dǎo)員、校外專(zhuān)家為補(bǔ)充的專(zhuān)兼結(jié)合、專(zhuān)業(yè)互補(bǔ)的工作隊(duì)伍。每年多次舉辦面向輔導(dǎo)員、新任研究生導(dǎo)師及心理委員、宿舍長(zhǎng)的心理健康教育相關(guān)培訓(xùn)，形成“學(xué)工心理大講堂”“輔導(dǎo)員心理沙龍”等系列品牌培訓(xùn)項(xiàng)目，不斷提高學(xué)生工作隊(duì)伍心理健康教育工作能力。邀請(qǐng)牛津、劍橋等世界知名高校心理咨詢專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，提升心理教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和國(guó)際視野。以混合式教學(xué)提升課堂教育效果，以校、院、班、舍共同參與擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面，持續(xù)推進(jìn)“醫(yī)校結(jié)合”共建高校心理健康服務(wù)體系，聯(lián)合兄弟高校、附屬醫(yī)院共同開(kāi)展大學(xué)生精神障礙轉(zhuǎn)診就醫(yī)、心理危機(jī)評(píng)估與處理、精神醫(yī)學(xué)科普宣傳等工作。
強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)，守牢育人陣地
為推動(dòng)構(gòu)建平安社區(qū)，學(xué)校始終堅(jiān)持正確政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守意識(shí)形態(tài)陣地，形成宣傳、教育、管理為一體的思想引領(lǐng)體系。
切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育工作，營(yíng)造健康有序的學(xué)生社區(qū)氛圍。以黨建為引領(lǐng)，有效組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，建立“三層次三維度”師生網(wǎng)絡(luò)理論宣講體系，面向?qū)W生宣講黨的創(chuàng)新理論。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記蒞校視察講話精神，組織西遷博物館現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、“西遷精神”競(jìng)賽征文、西遷老教授座談等活動(dòng)，深化學(xué)生對(duì)以愛(ài)國(guó)奮斗為核心、以聽(tīng)黨指揮跟黨走為精髓的“西遷精神”內(nèi)涵領(lǐng)悟，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神，爭(zhēng)做“西遷精神新傳人”。組織學(xué)生黨員，積極分子赴井岡山、延安、照金等開(kāi)展“走中國(guó)青年知識(shí)分子成長(zhǎng)的正確道路”研習(xí)。創(chuàng)建社區(qū)文化品牌，建設(shè)“一院一品”，凝練社區(qū)特色，打造社區(qū)文化識(shí)別系統(tǒng)，推出10個(gè)書(shū)院學(xué)生社區(qū)宣傳片，孵化學(xué)生文創(chuàng)作品，舉辦各類(lèi)文化活動(dòng)，形成各具特色的社區(qū)文化。
積極組織開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。圍繞思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)需求開(kāi)展勞動(dòng)教育、安全主題教育等。增加勤工助學(xué)和校務(wù)工作崗位，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與社區(qū)管理服務(wù)。組織青年“愛(ài)國(guó)奮斗”研討會(huì)、“文明餐桌”“文明宿舍”評(píng)比等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生共創(chuàng)美好社區(qū)。面向?qū)W生定期開(kāi)展法制、防艾、禁毒、反詐騙、反恐、宿舍安全等主題教育；開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”“保密宣傳月” “防范校園詐騙”等系列教育活動(dòng)；舉辦社區(qū)學(xué)生“心理健康月”“心理知識(shí)競(jìng)賽”“心理微電影大賽”“心理主題班會(huì)大賽”“十佳心理委員評(píng)比”等活動(dòng)，提高學(xué)生心理健康水平；開(kāi)展新生養(yǎng)成教育，教育引導(dǎo)新生自覺(jué)抵制傳銷(xiāo)、校園貸等非法活動(dòng)。聯(lián)合省委教育工委、省教育廳邀請(qǐng)北京市高教學(xué)會(huì)心理素質(zhì)研究分會(huì)、陜西省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專(zhuān)業(yè)委員會(huì)共同舉辦“京陜抗疫心理講堂”系列公益講座，共計(jì)8場(chǎng)。
線上線下聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生管理。在“心理防疫”這個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)上，大學(xué)生心理健康和咨詢中心組建了16人的專(zhuān)兼職心理咨詢團(tuán)隊(duì)，成為交大師生抗“疫”期間不同情緒的“傾聽(tīng)者”與“疏導(dǎo)者”。貫穿四個(gè)校區(qū)，線上線下聯(lián)動(dòng)，面向全校各類(lèi)需重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生開(kāi)展心理訪談。通過(guò)倡議書(shū)、組織生活等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生黨員在疫情防控、精勤求學(xué)等方面充分發(fā)揮模范帶頭作用；以疫情中逆行醫(yī)護(hù)人員、防疫相關(guān)人員、民族團(tuán)結(jié)互助、八方援助等真實(shí)事例，為學(xué)生上一堂生動(dòng)的思政課，激發(fā)他們的責(zé)任感、使命感。
關(guān)心呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)，深化育人內(nèi)涵
為進(jìn)一步做好學(xué)生關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，營(yíng)造和諧有序氛圍，學(xué)校重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生身體、學(xué)業(yè)、心理、感情等四類(lèi)問(wèn)題，針對(duì)每個(gè)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生實(shí)施“一人一策”。
扎實(shí)開(kāi)展知心工程，建立專(zhuān)班幫扶機(jī)制。各學(xué)院書(shū)院聯(lián)合部署，班主任、學(xué)業(yè)導(dǎo)師全面響應(yīng)，持續(xù)夯實(shí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生專(zhuān)班幫扶機(jī)制，建立以“黨員教師-班主任-學(xué)生黨員-班干部-宿舍長(zhǎng)-家長(zhǎng)”為組成的一人一專(zhuān)班工作機(jī)制。通過(guò)線上線下等多種渠道，及時(shí)了解學(xué)生思想狀態(tài)及情況，齊抓共管，多維度交叉覆蓋，確保情況及時(shí)掌握無(wú)遺漏。建立困難學(xué)生幫扶小組，通過(guò)走訪宿舍、微信溝通等方式與學(xué)生談心，線上線下及時(shí)掌握學(xué)生情況，精準(zhǔn)做好思政工作。
西安交通大學(xué)始終秉承為黨育人、為國(guó)育才使命，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化學(xué)院書(shū)院協(xié)同育人，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)成才。今后，學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，提升心理育人工作實(shí)效，堅(jiān)持育心與育德相結(jié)合，為培育大學(xué)生理性平和、積極向上的健康心態(tài)，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。